Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 10 No. 2 (2024): Volume 10 No. 02 Juni 2024

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA MATERI PECAHAN DI KELAS IV SDN 02 TIUMANG

Eka Filahanasari, Rini Rosmawati, Aprimadedi (Universitas Dharmas Indonesia)



Article Info

Publish Date
07 Jul 2024

Abstract

aplikasi canva guna untuk menambah wawasan mengenai media pembelajaran dan bisa digunakan di sekolah sehingga dapat menghasilkan media pembelajaran yang valid, praktis, dan efektif. Media pembelajaran komik ini menggunakan bantuan aplikasi canva. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE . Pada tahap analyze, dilkukan analisis kebutuhan, kurikulum, materi, dan peserta didik , selanjutnya tahap design yaitu merancang produk berupa komik, modul ajar dan instrument penelitian. Tahap development, dilakukan uji validasi oleh 4 validator. Selanjutnya tahap implementation yaitu uji coba perorangan dan kelompok kecil guna melihat tingkat kepraktisan, selanjtnya uji coba lapangan untuk menguji keefektivan media yang telah dibuat. Sedangkan evaluation yaitu tahap evaluasi. Hasil penelitian terhadap media pembelajaran komik yang dihasilkan memperoleh nilai validasi materi (isi dan bahasa), design dengan rata-rata nilai 88,97% dikategorikan sangat valid, dan validasi modul ajar dengan rata-rata nilai 87,26% dikategorikn sangat valid. Hasil uji praktikalitas oleh praktisi pendidik dan peserta didik kelas V memperoleh nilai 93,3% dikategorikan sangat praktis, hasil uji efektivitas berupa tes hasil belajar yang diperoleh dari peserta didik kelas IV memperoleh nilai 92,85% dikategorikan sangat efektif.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

didaktik

Publisher

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...