Cendikia Pendidikan
Vol. 7 No. 5 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR BACA TULIS AL-QURAN PADA NARAPIDANA: STUDI KASUS DI LAPAS KELAS IIA SRAGEN

Marliyoda Aji Pangestu (Unknown)



Article Info

Publish Date
24 Oct 2024

Abstract

Pembinaan keagamaan di Lapas bertujuan membantu narapidana mendapatkan kedamaian batin dan spiritualitas untuk pemulihan dan penyesuaian diri setelah keluar dari Lapas. Membaca Al-Quran juga memiliki manfaat, yaitu memberikan kedamaian, ketenangan, dan melembutkan hati. Fenomena penurunan minat belajar Al-Quran menjadi sebuah keprihatinan, khususnya pada warga binaan Lapas Kelas IIA Sragen. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar baca tulis Al-Quran pada narapidana di Lapas Kelas IIA Sragen. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus dengan melibatkan 6 informan dengan status 4 narapidana dan 2 petugas Lapas Kelas IIA Sragen. Beradasarkan hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa minat narapidana di Lapas Kelas IIA Sragen terhadap program baca tulis Al-Quran dipengaruhi oleh beberapa faktor yang dapat mempengaruhi rendahnya minat partisipasi antara lain faktor sistemik berupa kelemahan dalam system pembinaan, kemudian faktor individu berupa sikap, persepsi dan motivasi individu narapidana, dan faktor sosial berupa pengaruh lingkungan sosial di dalam Lapas. Direkomendasikan kepada Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Sragen agar dapat menerapkan program-program penggunaan Buku Harian Kegiatan maupun SIMKA (Sistem Informasi Manajemen Kegiatan Keagamaan) untuk meningkatkan jumlah peserta yang mengikuti program pembinaan keagamaan.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

sindorocendikiapendidikan

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini ...