Cendikia Pendidikan
Vol. 11 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan

ANALISIS PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Ahmad, Fika Fauziah (Unknown)
Shabrina Nurachman (Unknown)
Fitri Auliyah (Unknown)
Ahmad Arif Fadilah (Unknown)

Article Info

Publish Date
06 Jan 2025

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penggunaan metode eksperimen dalam pembelajaran IPA (IPA) di sekolah dasar. Metode eksperimen ini memberikan pengalaman langsung dan interaktif serta dinilai efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa. Penelitian dilakukan melalui observasi dan wawancara terhadap guru dan siswa di beberapa sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode eksperimen dapat meningkatkan motivasi dan pemahaman konsep ilmiah siswa. Namun untuk memaksimalkan efektivitas metode ini, ada beberapa kendala yang harus diatasi, seperti kurangnya sumber daya pendidikan dan kurangnya waktu mengajar.Kata kunci : penggunaan, metode eksperimen, sekolah dasar.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Cendikia Pendidikan
Website

Abbrev

sindorocendikiapendidikan

Publisher

CV SWA Anugrah

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini ...