Jurnal Pendidikan Transformatif
Vol. 3 No. 7 (2024): Desember 2024

Inovasi Metode Google Street View (GSV) Untuk Meningkatkan Minat Belajar Sejarah Kebudayaan Islam

Ansori Sidqi (Unknown)
Noorazmah Hidayati (Unknown)



Article Info

Publish Date
12 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini menyoroti inovasi dalam metode pembelajaran dan penilaian untuk meningkatkan minat siswa terhadap sejarah Kebudayaan Islam, yang sering kali dianggap monoton dan kurang menarik. Dengan mengintegrasikan teknologi, seperti Google Street View (GSV) dan Google Forms, pembelajaran sejarah menjadi lebih interaktif dan imersif. GSV memungkinkan siswa untuk melakukan eksplorasi visual terhadap situs-situs bersejarah secara virtual, yang dapat memperkaya pemahaman mereka terhadap konteks budaya dan sejarah Islam. Sementara itu, Google Forms digunakan sebagai alat penilaian yang memudahkan guru untuk mengembangkan evaluasi yang interaktif dan mudah diakses. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan GSV dan Google Forms tidak hanya meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran, tetapi juga membantu mereka mengembangkan keterampilan berpikir kritis yang relevan dengan era digital. Inovasi metode ini diharapkan dapat menghadirkan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan efektif, serta memotivasi siswa untuk lebih menghargai dan memahami sejarah Kebudayaan Islam.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jpt

Publisher

Subject

Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jupetra- Jurnal Pendidikan Transformatif (e-ISSN:2963-3176) adalah Jurnal jurnal peer-review yang diterbitkan oleh YAYASAN AYA SOPHIA INDONESIA pada tahun 2022. Kami menerbitkan makalah penelitian asli, artikel review dan studi kasus berfokus pada pengembangan ilmu pengetahuan, pendidikan dan ...