Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan
Vol 5 No 4 (2024): EDU RESEARCH

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA MELALUI MEDIA KARTU BERGAMBAR DI KELAS II SD INPRES 1 TONDO

Sri Mulyani Sabang (Unknown)
Denadha Nataliya Gente (Unknown)
Miluwati Zainuddin (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis peserta didik kelas II SD Inpres 1 Tondo melalui media kartu bergambar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Hasil dari penelitian pada siklus I berdasarkan hasil belajar diperoleh nilai rata-rata dengan ketuntasan klasikal 77, 27%. Pada siklus II hasil peserta didik diperoleh nilai rata-rata 86, 36%. Dengan kriteria pencapaian dalam indikator keberhasilan adalah 75%. Hal ini menunjukan dari siklus I sampai siklus II rata-rata hasil belajar peserta didik mengalami peningkatan yang signifikan sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan melalui media kartu begambar dapat meningkatkan keterampilan menulis peserta didik.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan
Website

Abbrev

jer

Publisher

Indonesian Institute for Corporate Learning and Studies

Subject

Humanities Education Other

Description

EDU RESEARCH : Jurnal Penelitian Pendidikan merupakan jurnal yang diterbitkan oleh IICLS (Indonesian Institute for Corporate Learning and Studies), dan sebagai sarana publikasi hasil penelitian serta sharing perkembangan ilmu pengetahuan. Jurnal ini memuat artikel yang belum pernah dipublikasikan ...