Journal of Education Research
Vol. 5 No. 4 (2024)

Identifikasi Siswa Berbakat dan Bertalenta pada Anak Usia Dini: Tinjauan Pustaka

Khotimah, Risti (Unknown)
Syafril, Syafrimen (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Dec 2024

Abstract

Penggunaan definisi yang lebih luas yang mencakup berbagai dimensi bakat sering kali menghadirkan tantangan dalam mengembangkan alat pengukuran yang dapat mengidentifikasi semua aspek bakat secara adil.  Penelitian bertujuan untuk menganalis bagaimana identifikasi gifted and talented pada anak usia dini. Systematic Literature Review (SLR) yang digunakan dalam penelitian, data dikumpulkan dari google scholar dan scopus, Google Scholar dan Scopus adalah pencarian jurnal internasional karena mereka menyediakan akses ke literatur ilmiah berkualitas, mencakup sumber yang luas dan beragam, serta dilengkapi dengan fitur-fitur yang memungkinkan pencarian yang efisien dan mendalam. Jumlah artikel yang dianalisis berjumlah 23 dokumen, tentangtahun 1978-2021. Kemudian data dianalisis menggunakan model interqtive qualitative miles and hubarman dengan berbantukan softwer NVIVO 12 Pro. Hasil penelitian menunjukan beberapa temuan penerapan langkah penyusunan profil kognitif dan perilaku yang lebih terperinci untuk menilai anak berbakat. Identifikasi anak usia dini berbakat adalah proses yang kompleks, yang melibatkan berbagai pihak. Identifikasi dini tidak hanya berfokus pada kecerdasan intelektual, tetapi juga mencakup aspek sosial-emosional, kreativitas, dan kesejahteraan psikologis anak.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jer

Publisher

Subject

Humanities Education Mathematics Social Sciences

Description

Journal of Education Research is a peer-refereed open-access journal which has been established for the dissemination of state of the art knowledge in the field of education. This Journal is published for time per year at March, June, September and December by Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD ...