Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM)
Vol 2 No 2 (2024): Oktober - Desember

Sosialisasi Perangkat Pembelajaran Matematika Bangun Datar Pendekatan CRT

Yuliana Pujiningsih (Unknown)
Isnaini Wahyuningrum (Unknown)
Alfian Ahmad Kurniawan (Unknown)
Putri Zudhah Ferryka (Unknown)

Article Info

Publish Date
25 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) dalam pembelajaran matematika materi bangun datar di sekolah dasar. Pendekatan CRT dapat meningkatkan keaktifan siswa dengan mengaitkan materi pembelajaran dengan kebudayaan lokal. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dan dilaksanakan di Universitas Widya Dharma Klaten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan CRT efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dan mempromosikan kebudayaan Indonesia. Pembelajaran dengan CRT dapat dipaparkan pada materi bangun datar melalui contoh bangunan rumah joglo. Model pembelajaran yang digunakan meliputi Problem Based Learning (PBL) dan Project Based Learning (PjBL).

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM)
Website

Abbrev

jipm

Publisher

CV ITTC Indonesia

Subject

Religion Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) merupakan jurnal pengabdian kepada masyarkat yang diterbitkan oleh CV.INDONESIA dengan Nomor Registrasi ISSN : 3026-1163 (Online). Terbit pertama kali bulan Juni 2023, dan diterbitkan 2 kali dalam setahun yaitu pada bulan (Juni dan Desember). Setiap ...