Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat
Vol 4 No 2 (2024)

Pemanfaatan Media Pembelajaran Smart Box untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di UPTD SDN 13 Binjai Baru

Ely Syafitri (Universitas Asahan)
Rizki Wulandari (Universitas Asahan)
Ade Alkarina Fahriyah (Universitas Asahan)
Selvianti Selvianti (Universitas Asahan)
Selvi Amahlia (Universitas Asahan)
Erlangga Saputra (Universitas Asahan)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2024

Abstract

Pengabdian ini bertujuan mengatasi dampak metode pembelajaran konvensional yang menurunkan minat dan prestasi belajar siswa di UPTD SD Negeri 13 Binjai Baru. Dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi, Smart Box, program ini dirancang untuk menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan relevan. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi untuk membangun dukungan, pelatihan teknis bagi guru dan siswa, penerapan Smart Box dalam pembelajaran, pendampingan untuk memastikan efektivitas, serta rencana keberlanjutan. Implementasi program ini berhasil meningkatkan partisipasi siswa dari 45% menjadi 78% dan skor minat belajar dari 5,2 menjadi 8,7 pada skala 1–10, dengan dampak positif terhadap keterampilan berpikir kritis siswa. Kesimpulannya, Smart Box terbukti efektif sebagai inovasi pembelajaran berbasis teknologi, terutama di lingkungan pendidikan dasar dengan keterbatasan infrastruktur, dan dapat direplikasi dengan dukungan pelatihan serta pendampingan dari pemerintah atau dinas pendidikan.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

j-ibm

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences

Description

J-IbM: Jurnal IPTEK bagi Masyarakat, diterbitkan oleh Ali Institute of Research and Publication (AIRA). J-IbM menerbitkan artikel ilmiah berkaitan dengan pengabdian, praktik dan proses keterlibatan masyarakat. J-IbM adalah jurnal online peer-review yang didedikasikan untuk publikasi penelitian ...