Best Journal (Biology Education, Sains and Technology)
Vol 7, No 2 (2024): September 2024

Perspektif Sila Kedua Pancasila dalam Penanganan Bullying Terhadap Siswa di Sekolah

Fardaniah, Raziqah (Unknown)
Hutagalung, Amanda Riani (Unknown)
Rangkuti, Arpah (Unknown)
Marpaung, Efrida Handayani (Unknown)
Zai, Erniati (Unknown)
Limbong, Nikita Ananda (Unknown)
Pakpahan, Putri Soviana (Unknown)
Jamaludin, Jamaludin (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Dec 2024

Abstract

Bullying dalam dunia pendidikan biasanya terjadu karena buruknya hubungan atau interaksi antar sesama pelajar. Bullying mempunyai dampak yang sangat buruk bagi korban yang mengalami bullying. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penerapan sila kedua pancasila terhadap kekerasan dan perundungan yang terjadi di MAN 1 Medan pada tahun 2023 terhadap beberapa penerapan lainnya. Artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif, yaitu wawancara dan observasi. Hasilnya menunjukkan pentingnya keterlibatan seluruh stakeholder dalan menciptakan lingkungan sekolah yang adil dan beradab, selaras dengan nilai-nilai kemanusiaan pancasila yang adil dan beradab. Studi ini juga menyoroti pentingnya pendekatan holistik dalam menangani perilaku dan korban bullying, untuk mencapai keadilan dan menciptakan perubahan perilaku yang postitif

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

best

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Public Health

Description

Jurnal BEST (Journal of Biology Education, Science & Technology) memuat tentang artikel hasil penelitian dan Kajian Konseptual Bidang Pendidikan, Sains Biologi, Pendidikan Biologi, dan Teknologi Pendidikan ataupun Teknologi Sains di bidang Biologi. Terbit 2 kali setahun pada bulan Januari s/d Juni ...