p-Index From 2021 - 2026
27.508
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) Katalogis Jurnal Pendidikan Fisika Undiksha JURNAL ITENAS REKARUPA REKA KARSA REKA JIVA Journal of Tropical Soils Jurnal Keteknikan Pertanian Jurnal Kreatif Tadulako Online Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Pendidikan Bahasa Jurnal Teknologi Pertanian Jurnal Kesehatan Masyarakat (JKM) CENDEKIA UTAMA Jurnal Riset Industri AGRICOLA POROS TEKNIK ANDHARUPA Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika Jurnal Akuatika Indonesia PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI JURNAL MAHKAMAH Jurnal Penelitian Pertanian Terapan Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Panggung Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Li Falah: Jurnal Studi Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Agro Industri Perkebunan Momentum: Physics Education Journal Jurnal Moral Kemasyarakatan ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Jurnal Akuatiklestari JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Dikdaya JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat MUHARRIK: JURNAL DAKWAH DAN SOSIAL Unes Law Review Buletin Ilmiah Marina : Sosial Ekonomi Kelautan dan Perikanan PubBis : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Administrasi Publik dan Administrasi Bisnis JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research Al-Qalam DIVERSI : Jurnal Hukum South East Asia Nursing Research International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JIMF (JURNAL ILMIAH MANAJEMEN FORKAMMA) Building of Informatics, Technology and Science Jurnal Sporta Saintika Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Perkeretaapian Indonesia (Indonesian Railway Journal) Proceedings of International Conference on Da'wa and Communication JURNAL ILMIAH FEASIBLE (JIF) Jurnal Civic Hukum Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Abdi Insani Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan REMIK : Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Jurnal PORKES JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Riset Intervensi Pendidikan (JRIP) Motor Bakar : Jurnal Teknik Mesin Science Map Journal Musamus Devotion Journal Jurnal Kepariwisataan Indonesia: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kepariwisataan Indonesia Mutawasith: Jurnal Hukum Islam Journal of Islamic Law Jurnal Pengabdian Kesehatan Al-Mubin: Islamic Scientific Journal JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Al Ashriyyah Jurnal Disrupsi Bisnis Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Nasional Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam Ability : Journal of Education and Social Analysis Edu Dharma Journal: Jurnal penelitian dan pengabdian masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Devotion: Journal of Research and Community Service Jurnal Abdimas Bina Bangsa Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Fundamental Justice Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Unram Journal of Community Service (UJCS) Journal of Science and Science Education (JoSSEd) Jurnal Pusat Studi Pendidikan Rakyat (PUSDIKRA) Jurnal Minfo Polgan (JMP) eScience Humanity Journal JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi MACHINERY: Jurnal Teknologi Terapan Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Jurnal Teknologi Sistem Informasi Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Arfannur: Journal of Islamic Education Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Journal of Innovation Research and Knowledge Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Journal of Comprehensive Science Journal of Law, Poliitic and Humanities Abdimas Indonesian Journal Discourse of Physical Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Tapis Berseri QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Return : Study of Management, Economic and Bussines Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health IRSYADUNA: Jurnal Kemahasiswaan Kompetensi Journal Research of Social Science, Economics, and Management ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Indonesian Research Journal on Education Eduvest - Journal of Universal Studies Jurnal Tahsinia Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Heritage of Nusantara: International Journal of Religious Literature and Heritage Majalah Ilmiah METHODA An Nuqud: Journal of Islamic Economics Lex Stricta : Jurnal Ilmu Hukum Jurnal PERKUSI: Pemasaran, Keuangan dan Sumber Daya Manusia Mining Science and Technology Journal Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Journal of Education Method and Learning Strategy PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga Inside Jurnal Desain Interior JAPB Indonesian Journal of Education and Development Research Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Fin Synergy: Jurnal Manajemen Keuangan Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan Surya : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Al-Balad : Jurnal Hukum Tata Negara dan Politik Islam Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini Al-Muqaronah:Jurnal Perbandingan Madzhab dan Hukum Spectrum: Multidisciplinary Journal Review: Journal of Multidisciplinary in Social Sciences Dinika: Academic Journal of Islamic Studies. Journal Of Economic Sciences (Ekuisci) Finavest: Jurnal Ilmiah Ilmu Keuangan Al-Hukama: The Indonesian Journal of Islamic Family Law Physikos: Journal of Physics and Physics Education Medicor : Journal of Health Informatics and Health Policy Jurnal Hukum Islam dan Hukum Keluarga Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi German für Gesellschaft (J-Gefüge) Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam Cakrawala: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Kesehatan Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Journal of Citizen Research and Development Al-Mabsut: Jurnal Studi Islam dan Sosial Jurnal Ilmu Multidisiplin Jurnal Pendidikan MIPA Al-Munawwarah Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Jurnal Profesi Keperawatan Jurnal Sinergi Manajemen Jurnal Sistem Informasi Komputer Juridische: Jurnal Penelitian Hukum
Claim Missing Document
Check
Articles

Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SDN Ambelang Pada Mata Pelajaran PKn Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Bikuno, Mufida Hi. H.; Jamaludin, Jamaludin; Hasdin, Hasdin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.848 KB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa dalam penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas IV di SDN Ambelang. Metode pembelajaran melibatkan siswa kelas IV yang berjumlah 25 orang. Penelitian ini difokuskan pada permasalahan, yaitu. Apakah dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan motivasi belajar siswa  pada mata pelajaran PKn di kelas IV SDN Ambelang. Rancangan penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu (1) perencanaan (2) Pelaksanaan (3) observasi (4) refleksi. Pengumpulan data melalui teknik pemberian tes, wawancara, observasi dan pencatatan lapangan. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian pratindakan didapatkan hanya terdapat 4 orang siswa (16%) dengan kriteria tuntas dan sebanyak 21 (84%) orang siswa dengan kriteria tidak tuntas. Hasil penelitian menunjukan  Pada siklus 1 banyak siswa yang tuntas 11 orang presentase ketuntasan klasikal 44%. Sedangkan Siklus II banyaknya siswa yang tuntas 20 orang, presentase ketuntasan klasikal 80%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas IV di SDN Ambelang mdapat meningkatkan motivasi belajar. Kata Kunci:Pembelajaran Cooperatif Tipe jigsaw, Meningkatkan Hasil Belajar
Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Pembelajaran Pkn Melalui Metode Diskusi Di Kelas IV SDN Tolulos Kecamatan Peling Tengah Libuka, Bahmid; Palimbong, Anthonius; Jamaludin, Jamaludin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.76 KB)

Abstract

Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya tingkat pemahaman belajar siswa kelas IV SDN Tolulos Kecamatan Peling Tengah pada pembelajaran PKn. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan, ada beberapa faktor yang mempengaruhi proses belajar mengajar, yaitu (1) kondisi lingkungan yang kurang konduksif,              (2) kurangnya perhatian guru terhadap tingkat pemahaman siswa sehingga guru terlihat pasif pada saat pembelajaran berlangsung, (3) kadang siswa merasa bosan dan jenuh pada saat proses belajar mengajar. Untuk meningkatkan pemahaman belajar siswa tersebut, maka peneliti menggunakan metode diskusi. Berdasarkan permasalahan di atas, maka peneliti melakukan penelitian tindakan kelas yang menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Rancangan penelitian ini terdiri dari empat komponen, yaitu    1) perencanaan, 2) pelaksanaan tindakan, 3) observasi dan 4) refleksi. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah berupa data aktivitas guru dan siswa dengan menggunakan lembar observasi dan data hasil belajar siswa yang diperoleh dengan memberikan tes kepada siswa. Penelitian yang telah dilaksanakan ini sebanyak dua siklus. Pada pelaksanaan siklus I diperoleh persentase ketuntasan klasikal 66,6% dan daya serap klasikal sebesar 61,3%. Kemudian pada siklus II mengalami peningkatan, dimana ketuntasan klasikal sebesar 100% serta daya serap klasikal sebesar 78%. Padan tindakan observasi juga mengalami peningkatan aktivitas siswa pada setiap siklus, siswa terlihat semakin menunjukkan semangat dan antusias mereka mengikuti pembelajaran dalam kelompoknya masing-masing. Berdasarkan hasil pelaksanaan tindakan pelaksanaan siklus I dan II, maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran PKn melalui metode diskusi dapat meningkatkan pemahaman siswa kelas IV SDN Tolulos Kecamatan Peling Tengah. Berdasarkan kesimpulan diatas, maka peneliti memberikan saran yang perlu untuk pihak-pihak khususnya guru mata pelajaran maupun guru-guru yang lain yang terkait dalam melakukan proses pembelajaran, sebaiknya metode diskusi secara kontinyu perlu diaplikasikan dalam kegiatan belajar mengajar khususnya pelajaran PKn maupun mata pelajaran lainnya. Kata Kunci: Pemahaman, Pembelajaran PKn, Metode Diskusi
Penerapan Metode Pembelajaran Kontruktivistik Pada Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di Kelas IV Pada SDN Pembina Salakan Sahan, Harman; Palimbong, Anthonius; Jamaludin, Jamaludin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 2, No 3 (2014): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (133.214 KB)

Abstract

Permasalahan utama dan mendasar pada penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada pelajaran IPS kelas IV SDN Pembina Salakan. Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah penerapan model kontrutivistik dapat meningkatkan prestasi belajar IPS siswa SDN Pembina Salakan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Rancangan penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu (1) perencanaan (2) Pelaksanaan (3) observasi (4) refleksi. Pengumpulan data melalui teknik pemberian tes, wawancara, observasi dan pencatatan lapangan. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian didapatkan data awal siswa yang kategori tuntas 4 orang atau presentase ketuntasan klasikal 16,67%. Pada siklus 1 banyak siswa yang tuntas 12 orang presentase ketuntasan klasikal 50%. Sedangkan Siklus II banyaknya siswa yang tuntas 22 orang, presentase ketuntasan klasikal 91,67%. Kesimpulan dari hasil penelitian yang dilaksanakan, yaitu penerapan metode kontrutivistik dalam proses pembelajaran, dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS pada siswa kelas IV SDN Pembina Salakan. Saran para guru untuk menggunakan hasil penelitian ini dengan baik dan dijadikan motivasi agar mampu melakukan penelitian tindakan kelas. Kata Kunci: Prestasi Belajar, IPS, Metode Kontruktivistik
ANALISIS BENTUK, FUNGSI DAN MAKNA LELAKAQ DALAM ACARA SORONG SERAH PADA RITUAL PERNIKAHAN ADAT SASAK ., JAMALUDIN; ., Prof. Dr.I Ketut Seken,MA; ., Dra. Luh Putu Artini, MA., Ph.D.
Jurnal Pendidikan Bahasa Vol 2 (2013)
Publisher : Jurnal Pendidikan Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lelakaq adalah ungkapan tradisional yang menyerupai pantun, terdiri dari empat baris, dua baris sampiran dan dua baris isi yang biasa di gunakan dalam adat tradisional suku Sasak.Lelakaq bertujuan untuk menyampaikan pikiran masyarakat yang tumbuh dan berkembang dari waktu ke waktu, khususnya dalam acara sorong serah pada ritual pernikahan adat sasak. Penelitian ini adalah tentang kajian terhadap lelakaq yang merupakan ungkapan tradisional. Masalah dalam penelitian ini berkaitan dengan bentuk, fungsi dan makna lelakaq.Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis wacana berdasarkan teori pragmatik semantic ( Kempson 1984) Data penelitian ini diperoleh melalui observasi,wawancara dan analisis dokumen yang kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis data interaktif (Miles & Huberman 1994).Kajian bentuk yang meliputi tipologi, diksi, dan stilistika yang mengungkapkan beberapa pokok persoalan yang berkaitan dengan aspek fungsi dan makna lelakaq. Fungsi lelakaq dalam Sorong Serah adalah sebagai mencakup fungsi imformasional,Expresif,Direktif,Estetik dan Fatik . Adapun analisis makna lelakaq menunjukan bahwa lelakaq mempunyai makna pragmatik,yaitu makna lokusi,ilokusi dan perlokusi(Kempson,1984) Sedangkan makna semantic lelakaq adalah: makna konsepsional, konotatif, sosial, afektif, reflektif, kolokatif, dan makna tematik. Menurut ( Leech 1981).Kata Kunci : Lelakaq,Analisis wacana,Sorong serah . Lelakaq is a traditional expression which is similar to traditional poetry that consists of four lines, the first line being sampiran and the others are contents its usually used in sasak traditional ceremony. Lelakaq aim to communicate society thought which rises and develops from day to day especially when the process of sorong serah sasak ritual.This research inspect on lelakaq which is used as traditional expression.In this study the discussion is limited to looking at the form,function and meaning of lelakaq. The research use the discourse analysis based on the semantic Kempson(1984)speech act Searle(1969) and pragmatic meaning in lelakaq. The methology used in this research by observation, interview and analysis documents than analyzed by using interactive data.The result of the research conclude that Lelakaq in Sorong Serah have form, function and meaning.The form of lelakaq include the typology, diction and stylistic that expression that correlation with the form,function and meaning of lelakaq. Functions of Lelakaq in Sorong Serah are: As Entertainment, tool of education, cultivation of moral value, medium fastener of brotherhood and advice.The analysis of meaning,in term of pragmatic meaning as proposed by Kempson(1984) are locution, illocution and perlocution meaning,while the semantic meaning as proposed by leech(1981)are conceptual, connotative, social, affective, reflective, collocative and thematic meaning.keyword : Lelakaq,Analisis wacana,Sorong serah
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III Sekolah Dasar Alkhairaat Towera Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Pada Mata Pelajaran PKn Zukira, Zukira; Harun, Abduh H.; Jamaludin, Jamaludin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 3, No 4 (2015): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (185.526 KB)

Abstract

Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SD Alkhairaat Towera pada mata pelajaran PKn?. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa Kelas III SDA Towera degan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe NHT pada mata pelajaran PKn. Rancanga penelitian ini mengacu pada model penelitian yang dikemukakan oleh Arikunto (2009:16) yang terdiri atas 4 komponen, yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) pengamatan/observasi, dan (4) refleksi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di kelas III SD Alkhairaat Towera diketahui bahwa terjadi peningkatan hasil belajar dari siklus I ke siklus II, aktivitas siswa pada siklus satu berada pada kategori cukup serta aktivitas guru juga berada pada kategori cukup persentase   ketuntasan belajar klasikal pada siklus I sebesar 44,4%. Ini menandakan penelitian tindakan yang dilakukan belum berhasil sehingga perlu dilanjutkan pada pelaksanaan siklus dua. Aktivitas siswa pada siklus dua yang diamati menggunakan lembar observasi menunjukan adanya perbaikan darisiklus satu jika pada siklus satu aktivitas siswa berada pada kategori cukup di siklus dua meningkat menjadi baik, begitu pula dengan aktivitas guru yang pada siklus satu berada pada kategori cukup di siklus dua meningkat menjadi baik. Persentase ketuntasan belajar klasikal di siklus II meningkat dari siklus satu yang hanya 44,4% di siklus dua meningkat menjadi 77,7%. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipa Number Head Together  dapat meningkatkan hasil belajar siswa Kelas III SD Alkhairaat Towera pada mata pelajaran PKn. Kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif, Number Head Together, Hasil Belajar PKn
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Media Gambar Kelas V SDN Osan Rudi, Rudi; Palimbong, Anthonius; Jamaludin, Jamaludin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 3, No 3 (2015): Junal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (441.653 KB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di Kelas V SDN Osan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS dengan menggunakan media gambar.Jenis Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Osan sebanyak 25 orang, yang terdiri dari 10 laki-laki dan 15 orang siswa perempuan.Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dua cara yaitu:Tes tertulis dan Observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif yang dilakukan melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi/penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I diperoleh Daya Serap Individu (DSI) sebesar 64,88% dan Tuntas Klasikal (TK) sebesar 44% dan nilai rata-rata sebesar 64,88% dan pada siklus II menunjukkan Daya Serap Individu (DSI) sebesar 71,84% dan Tuntas Klasikal (TK) sebesar 80% dan nilai rata-rata (NR) 71,84%. Adapun hasil observasi aktivitas guru dan siswa mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II mencapai kategori yang sangat baik.Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media gambar dalam pembelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Osan. Kata Kunci: Hasil Belajar IPS; Media Gambar
Meningkatkan Aktivitas Belajar Pada Siswa Kelas III di SDInpresMarantale Dalam Pembelajaran Pkn Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing Ulfaira, Ulfaira; Jamaludin, Jamaludin; Septiwiharti, Septiwiharti
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 3, No 3 (2015): Junal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (441.859 KB)

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang mengacu pada model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc. Taggart, yang terdiri dari dua siklus, dan setiap siklus dan setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Masalah yang dikaji adalah rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PKn. Pelaksanaan penelitian ini diarahkan pada kelas III SD Inpres Marantale dengan menerapkan metode Role Playing, dengan tujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran PKn. Teknik pengumpulan data, yaitu observasi dan wawancara, dan teknik analisis data dengan menggunakan model akhir menurut Milles dan Huberman, yaitu mereduksi data, menyajikan data, dan menyimpulkan. Hasil penelitian, pada siklus Ipersentase hasil obervasi aktivitas guru mencapai rata-rata 68,7%, observasi aktivitas siswa mencapai rata-rata 67,8%. Pada siklus II, hasil observasi aktivitas guru mencapai rata-rata 93,7%, demikian juga dengan hasil observasi aktivitas siswa mencapai rata-rata 92,8%. Berdasarkan kriteria keberhasilan tindakan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa melalui pembelajaran yang menggunakan metode role playing, aktivitas danhasil belajar siswa kelas III SD Inpres Marantaledalam pembelajaran PKn dapat ditingkatkan. Kata kunci:Aktivitas belajar, Pembelajaran PKn, Role Playing
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Keals II SD Kecil Poraegoa Indah Paranggi Kecamatan Ampibabo Pada Mata Pelajaran PKn Dengan Metode Pemberian Tugas Individu Rosita, Rosita; Jamaludin, Jamaludin; Gagaramusu, Yusdin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 3, No 3 (2015): Junal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (358.078 KB)

Abstract

Permasalahan mendasar pada penelitian ini adalah apakah penggunaan metode pemberian tugas secara individual dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II SDK Paraegoe Indah Paranggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan metode pemberian tugas individual dalam meningkatkan  hasil belajar siswa kelas II SDK Paraegoe Indah Paranggi pada mata pelajaran PKn. Jenis data yang diambil adalah data kuantitatif dan Teknik pengumpulan adalah observasi dan tes proses dan hasil pembelajaran. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 18 orang siswa kelas II SDK Paraegoa Indah Paranggi. Proses penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan 2 siklus dengan prosedur tindakan 1 perencanaan, 2 pelaksanaan, 3 observasi, 4 refleksi. Hasil penelitian pada siklus pertama dalam pembelajaran menunjukkan bahwa hasil tes siklus satu pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode pemberian tugas individual, terjadi peningkatan hasil pembelajaran dimana terdapat sebanyak 12 (66,66%) orang siswa dengan kriteria tuntas dan masih 6 orang siswa yang belum tuntas atau rata-rata persentase 34,34%. Memperhatikan hasil tersebut di atas dapat di simpulkan untuk sementara bahwa daya serap individu sudah memperlihatkan trend kenaikan secara bertahap, begitu pula dengan ketercapaian ketuntasan klasikal yang juga memperhatikan kenaikan nilai presentase. Kemudian pada siklus kedua dari Jumlah siswa yang tuntas adalah 16 dari 18 siswa keseluruhan dengan ketuntasan belajar klasikal adalah 88,88% dan daya serap klasikal adalah 70,55%, maka dinyatakan tuntas. Kata Kunci: Peningkatan, Belajar, Metode Pemberian Tugas Individu
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Metode Diskusi Kelompok Pada Siswa Kelas IV SDK Siendeng Kecamatan Bolano Lambunu Rahayu, Evi Puji; Nuraedah, Nuraedah; Jamaludin, Jamaludin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 4, No 5 (2016): Junal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalah dalam penelitian ini adalah dalam pembelajaran IPS  terlihat bahwa siswa kurang terlatih membentuk diskusi kelompok, kreativitas siswa dalam membuat dan menyampaikan ide-idenya masih sangat rendah, kurangnya inisiatif siswa dalam menjaga ketertiban di kelas dan siswa belum terbiasa secara aktif dalam diskusi kelompok. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar IPS melalui metode diskusi kelompok pada siswa kelas IV SDK Siendeng Kecamatan Bolano Lambunu. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan jumlah 16 siswa yang terdiri dari 5 siswa laki-laki dan 11 siswi perempuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari empat tahap yaitu, Rencana, Tindakan, Observasi dan Refleksi, Penelitian ini dilaksanakan sebanyak II siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Berdasarkan data yang diperoleh, skor persentase rata-rata siswa disetiap siklus mengalami peningkatan. Pada hasil tes kemampuan awal nilai rata-rata adalah 58. Adapun hasil belajar siklus pertama pertemuan pertama nilai rata-rata adalah 63, sedangkan hasil belajar  siklus pertama pertemuan kedua nilai rata-rata menjadi 68. Pada hasil belajar siklus kedua pertemuan pertama nilai rata-rata adalah 75, sedangkan hasil belajar siklus kedua pertemuan kedua meningkat menjadi 82. Dengan demikian penelitian ini dicukupkan pada siklus kedua karena sudah mencapai keberhasilan dengan kategori “Tinggi”. Dikatakan demikian karena sudah sesuai dengan standar KKM di SDK Siendeng yaitu (80). Kata Kunci: Hasil Belajar; Diskusi Kelompok; Pembelajaran IPS
Penerapan Metode Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran IPS di SDK Despot Petunasugi Kecamatan Bolano Lambunu Maryati, Maryati; Jamaludin, Jamaludin; Nurvita, Nurvita
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 4, No 5 (2016): Junal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan utama adalah rendahnya hasil belajar siswa di kelas IV SDK Despot Petunasugi, pada pembelajaran IPS dengan materi kenampakan alam dan keragaman sosial budaya. Pembelajaran ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDK Despot Petunasugi pada pelajaran IPS dengan materi kenampakan alam dan keragaman sosial budaya. Desain yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada model PTK yang dikemukakan oleh Kemmis dan Mc. Targgart yang terbagi dalam 4 tahap yaitu: 1.Perencanaan, 2.Pelaksanaan tindakan, 3.Pengamatan/observasi, 4.Refleksi. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif dan data kualitatif. Pelaksanaan ini dilaksanakan sebanyak dua siklus dan masing-masing dua pertemuan. Pada pertemuan pertama siklus I hasil persentase aktivitas guru mencapai 65% dan pertemuan ke II mencapai 75% berada dalam kategori baik. Sedangkan hasil persentase aktivitas siswa pada pertemuan pertama siklus I mencapai 60% dan pertemuan ke II mencapai 65% berada dalam kategori baik. Pada hasil evaluasi kemampuan awal nilai rata-rata adalah 57,5. Adapun hasil evaluasi pada pertemuan 1 siklus I nilai rata-rata siswa mencapai 58,7 dan hasil evaluasi pertemuan 2 siklus I nilai rata-rata siswa mencapai 68,7. Berada dalam kategori baik. Sedangkan hasil evaluasi siswa pada pertemuan 1 siklus II nilai rata-rata mencapai 76,8  dan pada pertemuan 2 siklus II nilai rata-rata mencapai 89,3 berada dalam kategori sangat baik. Telah mencapai keberhasilan karena sudah sesuai dengan standar KKM di SDK Despot Petunasugi yaitu (65). Kata Kunci: Metode Jigsaw, Hasil Belajar, Pembelajaran IPS
Co-Authors Aa Juhanda Abduh H. Harun Abduh H. Harun, Abduh Abdul Ghofur Abdul Jabbar Abdul Malik Abdul Wahid Abdullah, Hanif Abdurohman, Mohammad Adana, Firanti Tri Nur Adinda Krismasuci Hutabarat, Lina Aditya Aditya Afriani Afriani Agung Nugroho AGUS KURNIA Agus Kurnia Agusfitri, Dian Agustin, Dewi Ahmad Fathoni Ahmad Munir Ahmad Syarif Aini Indriasih Akyuwen, Frandy Alfath Zain Alfialhubufillah, M Alfry Aristo Jansen Sinlae Alhubbufillah, Muhammad Alfi Alhubufillah, M. Alfi Ali Zaenal Abidin Alifa, Nur Alifia, Yolla ALIM SUMARNO Almayda, Akbar Raihan Altje Latununuwe Ambarita, Hanaya Manuela Ambarita, Maida Puspa Ristika Ambarwati Ameilia, Regina Amelia Agustina Limbongan, Amelia Agustina Amir, Hapsa Amirudin Amirudin Ana, Febri Anastasya Sihaloho, Oksari Andi Kristanto Andini, Salwa Andriani Hanatjo, Andriani Anggi, Anggi Anggraeni, Natasha Anggraini Puspita Sari Anggun Anggun, Anggun Anisa, Ayu Anita Dyah Listyarini Anshari, Gusti Zakaria Ansori, Muhammad Zainul Anthonius Palimbong Antonius Palimbong Anzalia, Bella Ayu Apriana , Fajar Apriliani, Hana Maulida Aprilsesa, Tri Dian apriyanti, dini Aprizal Aprizal Aqilah, Jihan Ardi, Syafira Mutiara Arie Wardhono Arief Wahyudi, Arief Arif Firmanyah Arif Rahman Hakim Aritonang, Adelina M. Aritonang, Tiur Maida Ariyanti, Alya Arman Hidayat Armawan, Armawan Arpani, Putri ARYA RAHMAN PERMANA Aryani, Wiwik Dyah Aryo Pinandito Asahi, Indraweni Asari, Muhamad Azis Asep Mahpudz Aspan R. H. Mahmud Astuti, Septiana Widi Atika Zahra Nirmala Audian A, Finu Ayi Najmul Hidayat Azhari, Ayu Badaruddin, Muliati Bago, Rhfyka Arlina Baharuddin Baharuddin Bahmid Libuka Balqis Siregar, Salsabila Bambang Sugiyanto, Liem Baringbing, Samuel Barus, Carolina Sri Athena Batlolona*, John Rafafy Batlolona, John Rafafy Bau Ratu Bausad, Andi Anshari Billyardi Ramdhan Bonifasius Saneba BR Sembiring, Nike Margaretha Br. Barus, Emy Florentina Budiman, Noslin Margareta Bulqis, Rasyida Cahyanti, Luluk Camara, Gode Vridus Titi Candra, Riki Catur Hilman A.H.B. Baskoro Cekman Chahyani, Ayu Tri Chairil Afandy Chairunnisa Chairunnisa Chezy WM Vermila, Chezy WM Cindy, Katherine Citra Kurniawan Daeli, Siarif Hidayat Dahlia Dahlia Dalkuci, Tito Damanik, M.Ridha Damanik, Nahdah Salsabiil Dan, Fredy C. Eldiester Daniel Happy Putra David Laksamana Caesar, David Laksamana Demena, Yulianti Elisabet Demina Demina Depari, Samuel Pratama Desinta, Desinta Destra, Edwin Devitriani, Riska Aulia Dewantoro, Fajar Dewi, Kadek Shinta Dewi, Puput Saputri Dhini, Bachriah Fatwa Dulhasyim, Ashari Bayu P. Dyah A, Tata Eliestiana Edi Gunawan Efrizal Efrizal Eka Putri, Andini Eko, Hariadi Elda Herlina Elfa Eprillya Fernanda Elisabeth, Novianty Elliska Murni Harfinda Emma Setiyo Wulan, Emma Setiyo Eny Nuraeni Agustin Erlin Eveline Ervi Rachma Dewi, Ervi Rachma Etta, Nita Suriyani Etta, Nita Suryani Evi Gusmayanti Evi Puji Rahayu Fachriza, Riza Fachrozy, Muhammad Rahfi Fadilah, Lina Nur Fadilah, Shifa Fadli Fadli Fadly, M Fahrul, Moh Faradila, Cika Fardaniah, Raziqah Farhan, Aan Farida, Endhar Arifathul Fathurrozi, Fathurrozi Fatikh, M. Alfin FATIMA, SITI Fatma Laung Fauziah, Fadhilah Salma Febi , Lestari Febriana M. Pagisi, Febriana M. Febriawati, Bellinda Verena Febriyani Harahap, Nurul Febyanti, Ni Made Feni Feni Feriyansyah Feriyansyah Firdaus, Ahmad Maulana Firmansyah, Moh. Firstianto, Seno Aji Fitriana, Vera Fitrianingsih, Sri Flora, Enjelina Franata Tarigan, Fandy Galih , Ananta Galih, Ananta Gaol, Dahlianatalia Lumban Gaol, Lammarito Lumban Ginting, Rico Imanta Gomes, Margareth Jacoba da Grinitha, Virry Gulo, Putri Khristina Dewi Gultom, Joshua Hery Gultom, Wida Bonor Gun Gun Gunawan, Gun Gun Gusasi, No’u Gustia Kusuma Wardani Hadi, Nariman Hafid, Al Hafiduddin, Ahmad Didin Hafiz, M. Zainuddin Abdul Hafizh, Ramdani Abd Halimah Halimah Hamid, Samrati Abdul Hamsini, Lasmi Hanafi Pontoh Handayani, Etik Puji Handika, Gilang Surya Harahap, Ahmat Harahap, Balqis Sakinahdyah Harahap, Nurul Febriyani Harahap, Putra Pratama Harianto, Dedek Haris Murwadi Harman Sahan Hasan Hasan Hasanah, Miftahul Noor Hasdin , Hasdin Hasdin Hanis Hasdin Hasdin Hasibuan, A Rivaldi Hasibuan, Mantasia Hatidja, Hatidja Hayat, Milatul Hendrajit, Deco Hendri Maja Saputra HENDRI PRASETYO Henry Praherdhiono Heri Gunawan Heri Susanto Herman Syah Hidayati, Rakhmi Hodriani Hodriani Holijah Holijah Houtman Hulfian, Lalu Hulman Panjaitan, Hulman Humamurrizqi, Humamurrizqi Hummaira, Nabila Devia Husenuddin, Abdullah Husenudin, Abdul Hutagalung, Amanda Riani Hutagalung, Febrianti Hutagaol, Sari Mustika Anjani Hutasoit, Ardawani Ibrahim Ibrahim Idjasa, Anggun Pratiwi IFAH KHADIJAH, IFAH Ika Nur Jayanti Ikhsani, Muhammad Ade Ikhwani, Sofa Ilham Setyo Budi Ilmaknun, Lulu Immy Suci Rohyani Imran Imran Indah, Mutiara Indarsi, Hilda Inten Risna Ira Safitri Irrubai, Moh. Liwa Irshadi, Filza Ishak, Gos Isman Uspan Ismiyah, Hayatul Isnawati, Endang Ivanna, Julia Izaak Hendrik Wenno, Izaak Hendrik Jajat sudrajat Jaka Wijaya Kusuma Jamaluddin Jamaluddin Jannah, Siti Zahrotul Japar, Desianti Jennah, Ali Juana, Mery Jumiah Abd. Rasul Junaedi , Nurasikin Junaedi, Hartono Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi, Herman Juwati, Juwati Kalorbobir, Yohana Apriliani Paskalin Karmila M, Adelia Karyadi Karyadi Kassa, Adriana Kawadi, Julistri A Kereh, Cicylia Triratna Khairunnisa, Imma Jannati Khalid, Rizky Kholisho, Yosi Nur KOSUKE MIZUNO, KOSUKE Krisnarini, Krisnarini Kurniawan, M. Ilyas Kurniawati, Siti Nia Kusryat, Dheanita Kustiani, Kustiani Kustini, Endang Kusuma, Lalu Sapta Wijaya L, Nurmala La Malesi Laila, Hapni Lalu Agus Satriawan, Lalu Agus Lalu Hulfian Lalu Sapta Wijaya Kusuma Lasaka, Risnawati A Lathifah, Muthi’ah Leon, Farah Margaretha Lestari, Henny Setyo Lilis Setiawati Limbong, Nikita Ananda Lingga, Loni Ignasia Lubis, M. Rizki Afandi Lubis, Muhammad Dzaki Al-Karim Luh Putu Artini Lukman Nadjamuddin LUKMAN, LUKMAN Lumbantobing, Joy Novi Yanti Lumbantoruan, Nomi Merland M Arief Alfi Ardian, M Arief Alfi M Rusni Eka Putra M. Ali Fikri M. Mansur M. Syahri M.Canggih Kharisma M.Ginanjar Ilham Permadi Madiyoh, Abdulhakim Maharani, Chaterine Mahayatman, Bayu Mahya, Vivi Alaida Maindo, Reza Oktaviani Makkulau Makkulau Makmur, Windy Maksdonal Djaila Maliada, Anita Manalu, Agnes Elizabeth Mangando, Setiawan Manik, Agnes Viola Manik, Romauli Magdalena Manullang, Jojor Mindo Manurung, Sri Hariyanti Manurung, Thessa D Triputri Marjan, Elin Sintiya Marleny Leasa Marlina Marlina Marluwi, Marluwi Marpaung, Efrida Handayani Marthadinata, Suryadi Martini, Nini Marwah Marwah Maryati Maryati Masbukhin, Faizal Akhmad Adi Masduki Masduki Masgode, Muhammad Buttomi Mashadi Mashadi Masriani, Rina Matesa Br Ginting, Loficha Maulana, Jaka Aldian Mawar Mawar, Mawar Ma’arief, M. Syamsul Mega Ayu Yusuf, Mega Ayu Melisa Melisa Metarini, Rr. Ayu Minarni Nongtji Mirsan, Mirsan Misnah Misnah Mizilfa, Nazhira Moad, Moad Muarif, Syafii Mufida Hi. H. Bikuno Mufti, Ratu Muh Ali Bagas Muham, Adeline Pastika Muhammad Fachri Muhammad Idris Muhammad Iqbal Muhammad Rijal Alfian Muhammad Zaky Muharrama, Muharrama Mujahidah, Fina Mujriah Mukarromah, Oom Mulyan, Andi Mulyani, Nani Munthe, Yakinda Mustakim, Masran Mustakim, Usep Saepul Mutaqqin, Moch Zaenal Mutmainah, Isti Mutmainnah Mutmainnah Muzammil, Sa'dulloh Muznah, Muznah Na'imah, Farida Ulvi Nababan, Iwain Oktaviona Nadeak, Deola Agnes S Nafiah, Lutfiana Nurulin Nainggolan, Adellina Ahmad Zain Napitupulu, Dermawati Nasir A. R. Lasaka Nasran, Nasran Natasya, Nuraini Nazalus Syobri Nazar, Ibnu Nazwa Clarissa Ndruru, Bryan Yamolala Nila Putri Purwandari, Nila Putri Niqsanding Sanrijaya Nolpin Sunggudek Noor Faidah, Noor Nova Irwan, Nova Novitasari, Aprillia Nugraha, Rifki Arif Nuniary, Sefnath Nur Amalia Nur Laela Latifah Nur Nisai Muslihah, Nur Nisai Nur, Hirza Ainin Nur, Maulida Nuraedah Nurainun Nurainun Nurcholis Nurcholis Nurgan Tadeko Nurhaliza, Nurhaliza Nurhasan Nugroho Nurhasanah, Cindy Nurhidjra, Nurhidjra Nurlia, Zulaikhotun Nurmila, Mila Nurmin Arianto, Nurmin Nurvita Nurvita Nurwahida Nurwahida, Nurwahida Oktrima, Bulan Otista C A Sembiring Padang, Brent Hizkia Paken Pandiangan Pakiding, Sem Pakpahan, Pawer Erwin Pakpahan, Putri Soviana Pakpahan, Rachel Meilisa Pamungkas, Jastin Dwi Pamungkas, Wiyan Afriyanto Pandiangan, Tawarika M Panjaitan, Dyah Annisa Sundari Parhusip, Feby Adelia Parjono, Parjono Pasaribu, Sartika Mahdalena Pattinaja, Imanuel T. Yafe Permana, Rizqi Agung Pertiwi, Silva Nurbaiti Peter Patiangbanua Purba Pinem, Windawati Pohan, Nadiya Nurul Ilma Pohan, Nurika Kholila Pradipta, Andri Pramudaningsih, Icca Narayani Pranata, Dwi Agus Praningtyas, Elisabeth Ria Viana Pratama, Muhammad Yoga Pratiwi, Mei Prawitasari, Melisa Prayetno Prayetno Primayanti, Intan Priyadi Priyadi Prof. Dr.I Ketut Seken,MA . Puji Handayani, Etik Pujiati, Eny Pupung Purnamasari Purba, Gracemon Aprilia Purba, Griyani Elisabeth Purba, Hendike Krisdayanti Purba, Jujur Marholong Purba, Rani Oktavia Purwa Saputra, Datep Putra Bintang, Dandi Putra, Surya Hendra Putri Lestari, Putri Putri, Muftila Alsiana Rachman, Gazali Rahayu, Solihah Sari Rahayu, Suharni Rahim, Eka Rahmadan, Sri Rahmah, Siti Ainur Rahman, Ana Septia Rahman, Handono Fatkhur Rahman, Putri Wahida Rahmanda, Mutiara Eka Rahmania, Nunung Rahmat Hidayat Rahmat Setiabudi Rahmawati, Rahmawati Rahmawati1, Rahmawati Rahmayati, Luthfia RAIS HIDAYAT, RAIS Rakhmiati, Rakhmiati Ramadana, Ari Ramadhan, M. Irfan Ramadhani, Kania Nova Ramawanto, Al Fatia Rizki Ramlah Lihun Manilah Ranchiano, M. Gary Rangkuti, Arpah Rani, Kadek Gita Ratih Baiduri, Ratih Reda Rizal Rendi Jonatan Lumban Gaol Ridwal Trisoni RIKI RIKI, RIKI Rina Agustina Rini Dianti Fauzi Rini Subekti RIska, Ayu Rita Erlinda Rizal Ula Ananta Fauzi Rizky, M. Fathur Rizyana Mirda Rohimah, Ai Ria Roisyatin Romadhani, Sahrul Romindo Romlah Abu Bakar Askar, Romlah Abu Bakar Askar Rore, Idrus Rose Fitria Lutfiana Rosita Rosita Roy Kulyawan Rudi Erwandi Rudi Rudi Rumawang, Rumawang Rumbino, Frits N. Y. Rusnita, Ayu Novidaniati S, Shofia Nurun Alanur Sadili, Rachmat Safitri, Hardian Ningsi Safitri, Nabila Anzalia SAFRUDDIN, MUHAMMAD Safrudin, Muhamad Sagala, Nadia Sun Jayani Sainudin Sainudin Salhuteru, Venny Salsabila, Zelika Salsabilah, Ridha Salwa Khairani Tarigan Sampali, Abigail Virginia Yohana Sandya, I Gede Agung Santika Santika Saputra, Achmad Faisal Saputri, Hazad Saragih, Mima Defliyanti Saragih, Theresia Julietta Rohdearni Sari, Inda Puspita SARI, SHARAVINA YUNITA Sarmina Kombuayo Saskia, Saskia Sasmi, Meli Satinem Sembiring, Anastasya Sembiring, Talita Senen Senen Seneng, Heri Irawan D Senov Fitriani Simanjuntak, Ester Septiani, Fauziah Septiani, Wanda Zahra Septianingsi, Andi Alda Septiwiharti Septiwiharti Serephita, Grace Serliyani, Essy Setia, Candra Setiawan, Muhammad azi setiawan Setiawati, Riska Setya Permana Sutisna Shiyami Rahmah, Siti Arini Shofia Nurun Alanur S Sholihah, Dynda Aisyah Syafitri Sholikul Hadi Siagian, Yusi Yulfani Siahaan, Ruth Yessika Sianipar, Tiominar Sihaloho, Oksari Sihaloho, Oksari A Sihaloho, Oksari Anastasya Sihombing, Eka Putriani Silaban, Florensia Silahooy, Stevi Silfiani, Silfiani Simamora, Theresia Valesita Simanjorang, Arya Sandro Simanjuntak, Olga Theresia Simanullang, Martua Felix Jonatan Simanullang, Seevaira Chyta Simarmata, Nahoras Bona Simatupang, Hizkia Natanael Simbolon, Alissa P Simbolon, Elisabeth Endang Permata Simbolon, Jahya Adiputra Simbolon, Nur Anisa Simbolon, Silviana Simorangkir, Rebecca Febi Permata Br Sinaga, Eko Pranata Sinaga, Iwidya Risti Sinaga, Manotar Sinaga, Meri Fernandes Sinaga, Putriana Sinong, Richardus SINTA, PRETI Sinurat, Yohana Sirait, Rose Venerius Sirajuddin Saleh Siregar, Amita M Siregar, Hotma Siregar, Rahmi Siswantor Siswantor Siti Aminah Siti Anisah Siti Nurul Yaqinah, Siti Nurul Siti Sawerah Sitompul, Kristina Pujasari Sitompul, Raffel Jubili Sitorus, Meyla Isnaini Sitti Nurhaliza Slamet Riyadi Sofyan Sofyan Sri Hartini Sri Sudono Saliro Sri Yunita Sri Yunita Suardy Suardy Subakti, Subakti Suci Rohani Br Panjaitan Sugitanata, Arif Sugiyanto - Suhardy Sukmawati Sukmawati Sulaeman, Yeni Sulastri Sulastri SULISTIANI, SINTA Sumardi, Azzahrah Nabilah Sumarno . Sunardi, Heru Sunarto Amus Sunarto Sunarto Suriana Laga Suriatno, Adi Surya Hendra Putra Susandra, Susandra Susanti Simanjuntak, Sri susanto, haris Susanty, Adinda Susiana Sutiawati, Sutiawati Sutiman Sutiman, Sutiman Syahfitri, Riyanda Syahwana, Nazwa SYARIFAH, AULIS Sylvana, Andi TAHARI, INDAH Taihuttu, Jony Tamba, Josua Armando Tambunan, Mikha Valdo Tambunan, Yusna Elfrida Tampubolon, Stevanie Febiola Tarigan, Aprianta Tarigan, Putri Juliani Br Tarigan, Veronika Vransiska br Taufan Hidayat Taufik, Kurnia TF, Boyke Arief Thaharuddin Thaharuddin, Thaharuddin Thamrin Thamrin Tisya Yulia Sari Togatorop, Gracia Elisabeth Tondang, Francesco Yanvero Tradesa, Anggi Purnama Tri Andriansah, Putra Tri Astuti Tri Kesuma, Fajar Triputra, Moh Fauzan Tutik Handayani, Tutik Ulfah Ulfah Ulfaira Ulfaira Ulinuha, Ulinuha Uska, Muhammad Zamroni Usman Usman Usmanti, Yanti Utami Utami Utomo, Styo Budi Vivi, Vivi Aulia Azahra Wahida Wahida Wahyu Harmoni Sembiring, Dian Wahyu Yusianto Waqfin, Mohammad Saat Ibnu Warman, Ade Tiyo Waruwu, Debby Selviana Waruwu, Julia Putri Santi Wattimena, Herman Samuel Wattimena, Herman Semuel Wattimury, Reico Wicaksono, Ignatius Henry Widiany Nurrahmah Wijaya Kusuma, Lalu Safta Windayanti, Windayanti Windu Mangiring Wiwik Handayani Wiyanto, Tri Ngudi Yang Fajar Kurniawan Yani Mulyani Yohana, Richa Yosefina Mangera Yuliana, Alvi Ratna Yulitayani, Sri Yus Witdarko, Yus Yusdin Gagaramusu Yusdin, Yusdin Yusro, Nurhafiza Yusuf, Mochamad Ghiffari Zahra, Muthia Ivana Zai, Erniati Zakariya, Moh Asep Zakira Zakira Zukira Zukira Zulfazri, Zulfazri Zuraida, Novita