Eunoia : Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Vol 4, No 2 (2024): EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia)

Peran Cerita Hikayat Hang Tuah Mewujudkan Nilai Budaya dan Karakter Bangsa

Lusianti, Errika Febi (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Faridah, Faridah (Universitas Islam Negeri Sunatera Utara Medan)
Ningsih, Dwi Setia (Universitas Islam Negeri Sunatera Utara Medan)



Article Info

Publish Date
14 Jan 2025

Abstract

Hikayat Hang Tuah, sebagai karya sastra Melayu, memainkan peran strategis dalam mewujudkan nilai budaya dan membentuk karakter bangsa. Kisah ini memuat nilai-nilai luhur seperti kesetiaan, keberanian, kebijaksanaan, dan penghormatan terhadap pemimpin yang menjadi cerminan budaya masyarakat Nusantara. Penelitian ini bertujuan untuk menggali dan menganalisis nilai-nilai budaya serta karakter yang terkandung dalam Hikayat Hang Tuah serta bagaimana relevansinya dengan pembentukan karakter bangsa di era modern. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini menemukan bahwa Hikayat Hang Tuah tidak hanya berfungsi sebagai warisan budaya tetapi juga sebagai media pendidikan yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai moral dan etika. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi cerita ini dalam pendidikan formal maupun informal dapat menjadi sarana untuk memperkuat identitas budaya dan membentuk generasi yang berkarakter tangguh serta berwawasan global tanpa meninggalkan akar tradisi.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

eunoia

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Description

EUNOIA : Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia. Jurnal EUNOIA diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu setiap bulan Juni dan Desember. Jurnal ini berisi hasil penelitian (lapangan ataupun studi pustka) kajian teoritis maupun kritis dengan ranah kajian sebagai berikut, yaitu: (1) pengembangan dan desain ...