PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
PENGABDI: VOL. 5, NO.2 (2024)

Meningkatkan Motivasi Belajar Tunas Muda Desa Tonasa dengan Edukasi Psikologi dan Parenting

Amirulllah, Muhammad (Unknown)
Aswar, Aswar (Unknown)
Fitriana, Fitriana (Unknown)
Zulfikri, Zulfikri (Unknown)
Febriansa, Febriansa (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Dec 2024

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar "tunas muda" Desa Tonasa melalui edukasi psikologi pendidikan dan parenting. Latar belakang kegiatan ini adalah kebutuhan mendesak guru dan orang tua untuk memahami konsep psikologi pendidikan yang dapat mendukung perkembangan anak secara optimal. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif dalam bentuk seminar interaktif dengan metode ceramah, diskusi kelompok, dan sesi tanya jawab. Peserta seminar, terdiri dari guru dan orang tua, dibekali pengetahuan mengenai strategi pembelajaran efektif, pola komunikasi, serta pola asuh yang mendukung perkembangan anak. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap prinsip-prinsip psikologi pendidikan. Para peserta juga menunjukkan antusiasme untuk menerapkan materi yang diperoleh dalam praktik sehari-hari. Refleksi dan evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan seminar Pendidikan memberikan dampak yang positif terhadap peningkatan wawasan Pendidikan dan parenting bagi peserta. Dengan melibatkan dua elemen utama dalam, yaitu guru dan orang tua, kegiatan ini memberikan pengaruh dalam membantu mewujudukan lingkungan belajar yang kondusif dan berkelanjutan untuk mendukung generasi muda Desa Tonasa.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

pengabdi

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other

Description

PENGABDI merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Makassar. Jurnal ini menerbitkan artikel laporan hasil program pengabdian masyarakat yang bersifat multidisiplin, baik itu dalam bidang pendidikan, sosial ekonomi, budaya, dan ...