Magistrorum et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol. 5 No. 1 (2024)

PENDAMPINGAN PENYUSUNAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI MAHASISWA

Puspoko Jati, Dionisius Heckie (Unknown)

Article Info

Publish Date
17 Dec 2024

Abstract

Calon guru yang dalam hal ini mahasiswa FKIP perlu mengikuti perkembangan kurikulum merdeka. Modul ajar sebagai salah satu perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka yang perlu dikembangkan dengan dukungan media pembelajaran yang berbasis digital. Dengan menggunakan teknologi digital, mahasiswa dapat menyusun media pembelajaran inovatif. Pengabdian ini meliputi tahapan penyampaian materi, pendampingan penyusunan modul ajar dan pendampingan pelaksanaaan. Hasil kegiatan ini yang berupa Pendampingan Penyusunan Modul Ajar Kurikulum Merdeka memanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Digital Bagi mahasiswa FKIP UKSW untuk meningkatkan pemahaman peserta melalui kegiatan yaitu pendampingan penyusunan modul ajar kurikulum merdeka berbasis IT telah berhasil dilaksanakan.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Magistrorum et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Website

Abbrev

jms

Publisher

Universitas Kristen Satya Wacana

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Description

Magistrorum et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat (JMS) merupakan ajang penyajian hasil kegiatan pengabdian masyarakat dengan akses terbuka bagi para insan akademisi, peneliti, mahasiswa, dosen maupun praktisi. JMSmerupakan publikasi berkala yang diterbitkan Universitas Kristen Satya Wacana ...