Proceedings Series of Educational Studies
2024: Seminar Nasional dan Prosiding PGSD FIP UM 2024 "Transformasi Paradigma Pendidikan Dasar: Pelu

Potensi Lingkungan Sekitar sebagai Media Pembelajaran Menulis Puisi di Sekolah Dasar

Setiawan, Heri (Unknown)
Mustadi, Ali (Unknown)
Zubaidah, Enny (Unknown)
Pujiastuti, Pratiwi (Unknown)
Sasongko, Ikhlasul Idris (Unknown)



Article Info

Publish Date
17 Oct 2024

Abstract

Tujuan penulisan ini yaitu menganalisis potensi lingkungan sekitar sebagai media pembelajaran pada materi menulis puisi di kelas IV SD. Metode yang digunakan yaitu metode kajian pustaka. Berbagai literatur yang berkaitan dengan topik pembahasan yaitu media pembelajaran, media berbasis lingkunga sekitar, keterampilan menulis puisi, dan pembelajaran menulis puisi di SD. Hasil analisis pustaka diperoleh gambaran tentang konsep media pembelajaran, konsep lingkungan ebagai media, ruang ligkup materi puisi, serta bentuk penerapan ligkungan sekitar sebagaii media menulis puisi di SD. Adapun beberapa penerapan media lingkungan sekitar dalam pembelajaran menulis puisi. Secara garis besar dapat dibagi menjadi dua bagian, yaitu: (1) mengajak peserta didik ke dalam lingkungan atau masyarakat untuk keperluan pelajaran menulis puisi; dan (2) menghadirkan sumber dari masyarakat ke dalam kelas untuk kepentingan pelajaran menulis puisi. Rekomendasi yang diajukan yaitu implementasi secara nyata baik dalam bentuk penelitian kualitatif maupun eksperimen guna menguji efektifitas maupun dampak pemanfaatan media lingkungan sekitar pada materi menulis puisi di kelas IV SD.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

pses

Publisher

Subject

Education

Description

The proceedings series Proceedings of Educational Study Seriesaims to publish proceedings from conferences on the theories and methods in fields of ...