Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an
Vol. 12 No. 1 (2025): ELEMENTARY SCHOOL (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ke-SD-an)

Meningkatkan Kualitas Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru Melalui Penjaminan Mutu Pembelajaran Pada Tahun 2023

Nugroho, Aryo Andri (Unknown)
Sumarno (Unknown)
Dini Rahmawati, Noviana (Unknown)
Mushafanah, Qoriati (Unknown)



Article Info

Publish Date
21 Dec 2024

Abstract

enelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan lulusan melalui penjaminan mutu pelaksanaan pembelajaran pada tahun 2023. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK ini dilakukan kepada mahasiswa PPG Universitas PGRI Semarang tahun 2023. Sedangkan yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa PPG Prajabatan Gelombang 1 Universitas PGRI Semarang semester 1 dan 2 Tahun 2023. Teknik pengumpulan data yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah observasi, angket, wawancara dan dokumentasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Upaya peningkatan mutu lulusan PPG Prajabatan Tahun 2023 melalui penyelenggaraan PPG dan hasil belajar telah menunjukkan adanya peningkatan dari siklus 1 (PPG Prajabatan Gelombang 1 semester 1 tahun 2023) ke siklus 2 (PPG Prajabatan Gelombang 1 semester 2 tahun 2023).

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

es

Publisher

Subject

Education

Description

Elementary School : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran ke-SD-an published scientific paper of the research result and literature review in the scope of elementary education and learning. Elementary School : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran ke-SD-an publishes scientific writings from the literature ...