Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society
Vol. 3 No. 1 (2024): Third International Conference on Humanity Education and Society (ICHES)

Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Kelompok Bimbingan Ibadah Haji Dan Umrah (KBIHU) Al-Ghazaalie Jember

Tholabi, Ahmad (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Feb 2024

Abstract

Penelitian ini berfokus mengkaji salah satu Lembaga KBIHU Al-Ghazaalie yang ada di daerah Jember. KBIHU Al-Ghazaalie Jember merupakan lembaga bimbingan haji dan umroh yang berada di bawah naungan pondok pesantren Al-Ghazaalie. Sudut pandang dalam penelitian ini menggunakan model pembelajaran Pendidikan Agama Islam, sehingga kajian penelitian menelaah tentang model pembelajaran seperti apa yang dilakukan oleh KBIHU Al-Ghazaalie dalam pelatihan dan pelaksanaan ibadah haji dan umrah dan relevansinya dengan proses pengembangan model pembelajaran dalam pendidikan agama islam. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi fenomenologis tentang gambaran pelakasanaan bimbingan haji dan umroh. Hasil penelitian ini mengungkapkan: Pertama, kegiatan pra pembelajaran lebih menekankan pada aspek penguatan keagamaan jamaah. Di KBIHU Al-Ghazaalie dalam pelaksanaan pra pembelajaran kegiatan yang dilakukan lebih mengarah pada aktifitas pembacaan do’a. Kedua, kegiatan pembelajaran di KBIHU Al-Ghazaalie lebih mengarah pada pola pembelajaran dewasa. Dimana komponen penting dalam kegiatan pe

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

ojs

Publisher

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Proceedings of International Conference on Humanity Education and Society (ICHES) is an open-access-based Proceedings that contributes to improving knowledge in the fields of Islam and education. The Proceedings of International Conference on Humanity Education and Social is published by the Forum ...