Education Curiosity
Vol 1 No 3 (2023): Juli-Oktober 2023

Persepsi Mahasiswa Terhadap Lagu Bahasa Inggris Dalam Penguasaan Kosakata di Jurusan Bahasa Inggris Universitas Bhinneka PGRI

Wiratih, Kristi (Unknown)
Nugrahini, Yulia (Unknown)



Article Info

Publish Date
26 Jul 2023

Abstract

Bahasa merupakan salah satu alat yang digunakan untuk berkomunikasi. Bahasa Inggris adalah bahasa internasional. Di Indonesia, bahasa Inggris adalah bahasa asing. Ada empat kemampuan dalam belajar bahasa Inggris. Keempat keterampilan tersebut adalah membaca, menyimak, menulis, dan berbicara. Komponen pembelajaran bahasa Inggris adalah kosa kata, tata bahasa, bunyi, dan lain-lain. Belajar bahasa Inggris tidaklah mudah. Ada beberapa kendala yang dialami siswa dalam belajar bahasa Inggris. Salah satunya adalah kurangnya penguasaan kosa kata. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk mempelajari suatu bahasa khususnya kosa kata adalah dengan menggunakan lagu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa semester delapan tentang lagu berbahasa Inggris dalam penguasaan kosa kata mereka. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Instrumen yang digunakan adalah wawancara dan kuesioner. Hasilnya Berdasarkan persepsi siswa, mendengarkan lagu bahasa Inggris membantu mereka belajar kosa kata. Mereka melihat lirik lagu untuk mendapatkan kosa kata baru. Oleh karena itu, lagu berbahasa Inggris dapat digunakan sebagai media untuk meningkatkan penguasaan kosakata.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

educurio

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Other

Description

Jurnal EduCurio meliputi: Teori dan landasan pendidikan dan pembelajaran, Filsafat pendidikan dan pembelajaran, Teknologi pendidikan dan pembelajaran, Psikologi Pendidikan, Media pendidikan dan pembelajaran, Evaluasi pendidikan, Manajemen Pendidikan, Inovasi pendidikan dan pembelajaran, Pendidikan ...