JOEL: Journal of Educational and Language Research
Vol. 2 No. 4: November 2022

TINJAUAN ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI DAN AKSIOLOGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH: A LITERATURE REVIEW

Nur Ridha Utami (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung)
sudjarwo Sudjarwo (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung)
Muhammad Nurwahidin (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung)
Bujang Rahman (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung)



Article Info

Publish Date
30 Nov 2022

Abstract

Artikel ini bertujuan menemukan bagaimana tinjauan ontologi, epistemologi, dan aksiologi kepemimpinan kepala sekolah dari penelitian sebelumnya pada beberapa negara di dunia termasuk Indonesia. Artikel ini menggunakan metode literature review yang mana proses review dimulai dari mesin pencari, Google scholar, connected papers, sampai pada pencarian artikel dengan menggunakan kata kunci. Hasil review menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah tidak bisa terlepas dari aspek filsafat ilmu pendidikan. Penelitian tentang topik ini terbatas dan artikel ini merupakan tinjauan pustaka sehingga perlu penelitian lebih lanjut terkait dengan ontologi, epistemologi, aksiologi kepemimpinan kepala sekolah. Manfaat teoritisnya untuk menambah pengetahuan dari ketiga aspek yaitu ontologi, epistemologi, aksiologi kepemimpinan dan manfaat praktisnya adalah sebagai informasi untuk penelitian selanjutnya. Kesimpulannya bahwa ketiga aspek filsafat ilmu mampu menghasilkan kepemimpinan kepala sekolah yang efektif dan efisien.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JOEL

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

JOEL: Journal of Educational and Language Research published by Bajang Institute, was established in twelve times a year and with printed version of ISSN: 2807-937X and the online version of ISSN: 2807-8721. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with ...