Measurement In Educational Research
Vol. 3 No. 1 (2023)

Validitas kontrol diri dalam memoderasi perilaku pembelian impulsif siswa sekolah menengah atas

Murniawaty, Indri (Unknown)
Sari, Nurul Aisah Lancar (Unknown)
Farliana, Nina (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2023

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh penggunaan media sosial dan konformitas terhadap pembelian impulsif dengan kontrol diri sebagai variabel moderasi di SMA Negeri Se-Kabupaten Rembang. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini sebanyak 3.048 siswa. Sampel pada penelitian sebanyak 100 siswa. Metode pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan teknik proportional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data mengunakan statistik deskriptif dan Structural Equation Modelling (SEM) berbasis PLS. Hasil analisis deskriptif, kategori variabel pembelian impulsif dan konformitas cukup, sedangkan kategori variabel penggunaan media sosial dan kontrol diri tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap pembelian impulsif. Konformitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap pembelian impulsif. Kontrol diri tidak mampu memperlemah pengaruh penggunaan media sosial terhadap pembelian impulsif. Kontrol diri tidak mampu memperlemah pengaruh konformitas terhadap pembelian impulsif. Saran dari penulis yaitu siswa sebaiknya mempunyai perencanaan dan pertimbangan yang matang dalam hal keputusan pembelian.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

meter

Publisher

Subject

Education Mathematics Social Sciences Other

Description

Measurement in Educational Research publishes articles as a result of empirical research in quantitative methodology and publish research. This empirical research manuscript focusing on measurement education. We accept original research article including : Data analysis Measurement instrument ...