CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC)
Vol 11, No 1 (2025)

Transformasi Digital dalam Administrasi dan Manajemen Pendidikan di Perguruan Tinggi

Tanjung, Rahmat Syahputra (Unknown)
Tanjung, Edi Syahputra (Unknown)
Nasution, Agustina (Unknown)
Nasution, Khoyan (Unknown)



Article Info

Publish Date
11 Apr 2025

Abstract

Transformasi digital dalam administrasi pendidikan meningkatkan perencanaan strategis, pengembangan kebijakan, dan manajemen sumber daya, berkontribusi pada tujuan keberlanjutan. Ini menyoroti kemajuan dalam kemanjuran dan efisiensi sambil mengatasi tantangan seperti kesenjangan digital dan keamanan siber untuk manfaat optimal (Wattanapanit dkk., 2024). Teknologi digital pada lembaga pendidikan, menyoroti peran mereka dalam meningkatkan proses pembelajaran, meningkatkan efisiensi administrasi, dan mempersonalisasi pendidikan. Ini meneliti tren saat ini dan aplikasi praktis dari teknologi ini dalam manajemen pendidikan (Paper 24-61 – Edutech Journal, t.t.). Ugur dkk., 2024 memaparkan bagaimana teknologi seperti AI, blockchain, dan metaverse mengubah proses dan manajemen pendidikan, menekankan perlunya penelitian dan aplikasi lebih lanjut. Terminologi dan manajemen dalam transformasi digital pendidikan, menyoroti dampak teknologi inovatif, persyaratan pembelajaran yang berkembang, tren pasar e-learning, dan pengembangan keterampilan dan kompetensi digital di antara peserta pendidikan (Digital Transformation in Education, 2024).

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

civic

Publisher

Subject

Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

CIVITAS : Jurnal Pembelajaran dan Ilmu Civic terbit 2 (dua) kali setahun pada bulan Maret dan September, berisi tulisan/artikel hasil pemikiran dan hasil penelitian yang ditulis oleh para pakar, ilmuwan, praktisi, pengkaji, dosen dan mahaiswa dalam disiplin ilmu kependidikan dan pembelajaran serta ...