Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan
Vol. 5 No. 2 (2013): Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan

Pengembangan Pembelajaran Berbasis e-Learning Perspektif Alessi dan Trollip

Anam, Nurul (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Aug 2013

Abstract

ABSTRAK Pengembangan e-learning tidak jauh berbeda dengan pengembangan media pembelajaran lainnya, yaitu merujuk salah satu teori pengembangan. Beberapa teori pengembangan Multi Media Interaktif (MMI) diperkenalkan oleh Robert Philips, Kemo, Leisly, Borg&Gall dan Alessi&Trollip. Dalam tulisan ini dipilih model Research and Development (R&D) dari Alessi&Trollip karena model ini lebih cocok untuk pengembangan e-learning. R&D merupakan metode pengembangan dan validasi suatu produk pendidikan, berupa penelitian analisis kebutuhan akan suatu produk, kemudian mengembangkannya, mengevaluasi produk melalui uji alpha (validasi ahli media dan ahli materi) dan uji beta (mahasiwa), dan tahap terakhir yaitu uji coba produk. Model Alessi&Trollip memiliki tiga atribut dan tiga fase, yaitu: standard, ongoing evaluation dan project management. Adapun atributnya terdapat juga tiga fase pengembangan, yaitu: perencanaan (planning), desain (design), dan pengembangan (developmet). Key Words: Pengembangan, E-Learning, Perspektif Alessi&Trollip

Copyrights © 2013






Journal Info

Abbrev

qodiri

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan diterbitkan oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Qodiri Jember. Jurnal ini memuat kajian-kajian pendidikan, Sosial dan Keagamaan. Terbit dua kali dalam setahun pada bulan April dan Agustus. ...