Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika
Vol 3, No 2 (2023): Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika

Analisis Hasil Belajar Matematika Kelas VIII Materi Perpangkatan

Amri, Salim (Unknown)
Erita, Selvia (Unknown)

Article Info

Publish Date
01 Dec 2023

Abstract

Hasil belajar adalah suatu tolak ukur untuk melihat berhasilnya siswa dalam memahami materi sesudah melaksanakan kegiatan pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa di kelas VIII SMP Pada materi perpangkatan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMPN 10 Sungai Penuh. Teknik pengumpulan data menggunakan soal tes. Kemudian data dianalisis menggunakan teknik analisis data kualitatif. Berdasarkan analisis data diperoleh masih sangat banyak siswa yang belum memahami materi perpangkatan sehingga dari 8 siswa hanya 1 siswa yang memperoleh hasil sangat baik.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika
Website

Abbrev

himpunan

Publisher

Universitas Indraprasta PGRI

Subject

Education Mathematics

Description

Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika aims as a medium of exchange of information and scientific works among the teaching staff and students on the field of Mathematics Education; Applied Mathematics; Mathematics Education, Technology, & Learning Evaluation; Etnomathematics. ...