Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik dan Kewarganegaran
Vol. 4 No. 2 (2022): Isu-Isu Kontemporer

PENGARUH PEMBELAJARAN ONLINE MELALUI GOOGLE CLASSROOM TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn DI SMP PGRI CILILIN

Komara, Endang (Unknown)
Kusyadi, Yudi (Unknown)
Taufik Ginanjar, Rinaldi (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2022

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan wabah virus Covid-19 yang sedang melanda seluruh dunia termasuk Indonesia yang berdampak pada sektor pendidikan yang menyebabkan pembelajaran di Indonesia dilakukan secara online guna mencegah penyebaran virus Covid-19. Rendahnya pemahaman siswa terjadi ketika pembelajaran online dikarenakan terbatasnya jaringan internet, kuota yang dipakai ketika pembelajaran, dan materi yang diberikan hanya berupa penugasan dan video. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah; 1) bagaimana kondisi pembelajaran online menggunakan google classroom di SMP PGRI Cililin pada mata pelajaran PPKn; 2) Bagaimana tingkat pemahaman siswa di masa pembelajaran online pada mata pelajaran PPKn di SMP PGRI Cililin; 3) Seberapa besar pengaruh pembelajaran online melalui google classroom terhadap tingkat pemahaman siswa pada pelajaran PPKn di SMP PGRI Cililin. Metode pada penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, desain penelitian ini adalah korelasi dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh Pembelajaran Online Melalui Google Classroom Terhadap Tingkat Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn di SMP PGRI Cililin, karena hasil F hitumg sebesar 45,848 > besar dari F tabel sebesar 4,07, dengan Nilai koefisien determinasi sebesar 51,6 % dan 48,4 % ditentukan oleh variabel lain di luar penelitian ini.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

mores

Publisher

Subject

Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik dan Kewarganegaran diterbitkan Prodi. PPKN, STKIP Pasundan Cimahi. Para editor menerima artikel yang menjelaskan penelitian teoritis dan eksperimental terbaru terkait dengan (1) artikel Teoritis; (2) studi empiris; (3) Makalah berorientasi praktik; (4) ...