Indonesian Research Journal on Education
Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024

Hubungan Metode Resitasi dengan Hasil Belajar Matakuliah Pendidikan Agama Islam Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris

Said, Supardi Muh. (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Oct 2024

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui hubungan antara penerapan metode resitasi dengan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian mix method. Seluruh peserta didik prodi Bahasa Inggris merupakan populasi pada penelitian ini. Sampel pada penelitian ini yaitu mahasiswa prodi Bahasa Inggris yang berjumlah 60 orang. Pengumpulan data penelitian dikumpulkan melalui angket dan data tes hasil belajar PAI. Hasil uji analasis korelasi Person menunjukkan nilai koefisien r sebesar 0,165 kategori sangat rendah dan nilai uji hipotesisnya 0,197 lebih besar dari sig 0,05 dengan hasil tidak signifikan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara penerapan metode resitasi dengan hasil belajar pendidikan Agama Islam mahasiswa prodi pendidian bahasa Inggris.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Indonesian Research Journal on Education
Website

Abbrev

irje

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...