Indonesian Research Journal on Education
Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024

Menggali Etika Pendidikan:: Filsafat Pendidikan dalam Mengatasi Perundungan

Kadir, Jusmarini (Unknown)
Ismail, Ismail (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Oct 2024

Abstract

Artikel ini mengeksplorasi peran etika pendidikan dalam menghadapi perundungan melalui pendekatan filsafat pendidikan. Perundungan di sekolah berdampak negatif pada perkembangan siswa, baik secara emosional maupun akademis. Dengan memanfaatkan prinsip-prinsip etis seperti keadilan, empati, dan penghormatan terhadap sesama, filsafat pendidikan dapat membantu mencegah dan mengatasi perundungan. Artikel ini juga menyoroti pentingnya peran pendidik dalam menanamkan nilai-nilai etika serta membangun lingkungan sekolah yang aman dan inklusif, di mana setiap siswa dihargai dan dilindungi dari tindakan perundungan.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Indonesian Research Journal on Education
Website

Abbrev

irje

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...