Madaniya
Vol. 6 No. 2 (2025)

Pelatihan Literasi Digital bagi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo

Imam Prawiranegara Gani (Universitas Negeri Gorontalo)
Andi Desiah Pradilia (Universitas Negeri Gorontalo)



Article Info

Publish Date
26 May 2025

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang pesat menuntut mahasiswa, khususnya di bidang pendidikan ekonomi, untuk memiliki kompetensi literasi digital yang mumpuni. Literasi digital menjadi kemampuan dasar yang penting dalam kegiatan akademik, pembelajaran, maupun persiapan menghadapi dunia kerja. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam memanfaatkan teknologi digital secara efektif, kritis, dan etis. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendekatan pelatihan interaktif yang melibatkan presentasi materi, simulasi, diskusi, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman mahasiswa terhadap konsep literasi digital, termasuk keamanan digital, pencarian informasi, pengelolaan data, serta pemanfaatan perangkat lunak produktivitas. Kegiatan ini diharapkan menjadi awal dari rangkaian pelatihan berkelanjutan dalam mendukung transformasi digital di lingkungan pendidikan tinggi.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

contents

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science

Description

Madaniya (ISSN 2721-4834) adalah jurnal ilmiah yang menerbitkan artikel tentang pengabdian kepada masyarakat dalam perspektif multidisiplin ilmu. Jurnal ini merupakan wadah untuk para akademisi, praktisi, dan masyarakat untuk mengeksplorasi isu-isu dan praktik yang berkaitan dengan penelitian, ...