Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025

PERAN ART THERAPY UNTUK MENGATASI STRES DAN BURNOUT BELAJAR PADA ANAK USIA DINI RA AL WASHLIYAH PULO BARGOT

Rambe, Khairani (Unknown)
Ritonga, Ristra Sandra (Unknown)

Article Info

Publish Date
10 May 2025

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk dapat melakukan analisis peran art therapy dalam mengatasi stres dan burnout belajar pada anak usia dini di RA Al Washliyah Pulo Bargot. Anak usia dini kebanyakan mengalami stres dikarenakan tuntutan akademik yang terlalu tinggi dari orang tua. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak yang mengikuti kegiatan art therapy mengalami penurunan tingkatan stres dan burnout belajar. Hal ini dikarenakan anak tau dalam mengekspresikan emosionalnya kearah yang lebih positif dan lebih menyenangkan.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Website

Abbrev

jrpp

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice ...