el-Ibtidaiy: Journal of Primary Education
Vol 8, No 1 (2025): el ibtidaiy

Analisis Faktor Faktor Penghambat Membaca Permulaan pada Siswa Kelas III SD di Gugus III Rambah

Ramadan, Nikmat (Unknown)
-, Safrudin (Unknown)
Hutagaol, Ramse (Unknown)
Marta, Eni (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Jul 2025

Abstract

ABSTRAK. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor-faktor penghambat membaca permulaan siswa kelas III pada Gugus III Rambah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru kelas III di Gugus III Rambah. Teknik pengumpulan data, menggunakan observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor penghambat membaca permulaan terbagi dua yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal yaitu berupa motivasi yang rendah daklam belajar dan minat yang rendah dalam belajar. Sedangkan faktor eksternal yaitu lingkungan keluarga.  Kata kunci: Kesulitan Membaca, Membaca Permulaan, Faktor Penghambat, Siswa Kelas III.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

elibtidaiy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences

Description

el-Ibtidaiy : Journal of Primary Education (e-ISSN 2615-6121/p-ISSN 2620-3251) adalah jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Jurnal ini terbit dua kali dalam satu tahun yakni pada bulan April dan ...