Equality
Vol. 3 No. 1 (2025): Equality: Journal of Gender, Child, and Humanity

Menafsir Ulang Relasi Gender Dalam Qs. An-Nisa’ (4):34 Aplikasi Pendekatan Hermeneutika Kritik Muhammad Arkoun

Karomah, Wardatul (Unknown)
Tri Wahyu Hidayati (Unknown)



Article Info

Publish Date
29 Jun 2025

Abstract

Artikel ini mengkaji ulang relasi gender dalam QS. An-Nisa’ (4):34 yang sering dijadikan legitimasi dominasi laki-laki dalam relasi rumah tangga, melalui pendekatan hermeneutika kritik Muhammad Arkoun. Ayat ini sering dijadikan dasar legitimasi relasi hierarkis antara laki-laki dan perempuan dalam tradisi Islam. Namun, penafsiran-penafsiran tersebut seringkali terjebak dalam konstruksi historis dan ideologis yang tidak sepenuhnya mencerminkan semangat keadilan Islam. Penelitian ini merupakan studi kepustakaan yang mengkaji literatur-literatur, teori hermeneutika kritis, tafsir kontekstual, dan konstruksi sosial gender. Melalui kerangka Arkoun, artikel ini membongkar struktur pemikiran dan wacana dominan yang membentuk tafsir klasik, serta mengusulkan pembacaan alternatif yang lebih inklusif dan kontekstual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ayat tersebut memiliki potensi untuk ditafsirkan secara lebih egaliter dengan mempertimbangkan konteks sejarah dan sosial. Temuan ini memiliki implikasi penting dalam pendidikan Islam serta dapat memperkaya wacana keislaman yang inklusif dan berkeadilan gender.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

equality

Publisher

Subject

Humanities Education Environmental Science Social Sciences

Description

Equality is Journal of Gender, Child and Humanity Studies is a scientific journal managed by the Gender and Child Studies Centre PSGA of the Islamic Institute of Tarbiyatut Tholabah Lamongan. It is published every six months, with thematic issues in April and October. Equality serves as a platform ...