Civic Education Perspective Journal
Vol 5 No 1 (2025): Civic Education Perspective Journal

Efektivitas Model Pembelajaran Blended Project-Based Learning Berbasis Kearifan Lokal terhadap Penguatan Karakter dan Kompetensi Kewarganegaraan Digital Siswa SMA: Efektivitas Model Pembelajaran Blended Project-Based Learning Berbasis Kearifan Lokal terhadap Penguatan Karakter dan Kompetensi Kewarganegaraan Digital Siswa SMA

Putri Irmala Sari (Unknown)
Yanto, Supri (Unknown)

Article Info

Publish Date
22 Apr 2025

Abstract


Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Civic Education Perspective Journal
Website

Abbrev

cepj

Publisher

Universitas Jambi

Subject

Education Social Sciences

Description

Civic Education Perspective Journal atau Jurnal Perspektif Pendidikan Kewarganegaraan adalah jurnal resmi Universitas Negeri Jambi bekerjasama dengan Fakultas keguruan Dan Ilmu pendidikan Universitas jambi. Civic Education Perspective Journal adalah jurnal peer-review yang berfokus pada kajian ...