GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Vol 3 No 02 (2025): APRIL 2025

Meningkatkan Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar melalui Pengenalan Komputer

Zulfikar, Muhammad (Unknown)
Rahman, Abdul (Unknown)
Mappanyukki, Andi Atssam (Unknown)
Hamzah, Alimin (Unknown)
Awal, Asri (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Apr 2025

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa kelas IV, V, dan VI di SDN 198 Cinennung, Kabupaten Bone melalui pengenalan komputer dasar. Program berlangsung selama lima bulan dan dilaksanakan dua kali seminggu, setiap sesi berdurasi 60 menit. Tahapan kegiatan meliputi sosialisasi dengan pihak sekolah, implementasi pembelajaran komputer, dan evaluasi hasil kegiatan. Materi yang diberikan mencakup pengenalan perangkat keras, perangkat lunak dasar, serta etika penggunaan teknologi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman, keterampilan, dan sikap positif siswa terhadap teknologi digital. Program ini membuktikan bahwa dengan pendekatan yang tepat dan dukungan sekolah, literasi digital dapat ditanamkan sejak dini meskipun dalam kondisi keterbatasan sarana. Kegiatan ini diharapkan menjadi model pembelajaran yang dapat direplikasi di sekolah dasar lain di daerah serupa.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Website

Abbrev

jurnal

Publisher

Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts ...