Ulil Albab
Vol. 4 No. 8: Juli 2025

Penerapan Metode Bernyanyi dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas VIII MTs Syekh Yusuf Sungguminasa

Safitri, Ela (Unknown)

Article Info

Publish Date
01 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan, proses dan hasil peningkatan penguasaan kosakata bahasa Arab dengan menggunakan metode bernyanyi. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian siswa kelas VIII Mts Syekh Yusuf Sungguminasa yang berjumlah 24 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi dan tes. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklusnya terdiri dari dua pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata penguasaan kosakata siswa pada siklus I sebesar 72,9 dan pada siklus II sebesar 89,6. Hasil ini menunjukkan adanya peningkatan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa sebesar 16,7. Dalam hal ini, metode bernyanyi dapat diterapkan dalam pembelajaran kosakata bahasa Arab di Mts Syekh Yusuf Sungguminasa.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Ulil Albab
Website

Abbrev

JIM

Publisher

CV ULIL ALBAB CORP

Subject

Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Description

ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, termasuk : Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya, ...