JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus

Pendidikan Multikultural dalam Konteks Pendidikan Islam

Aprisa, Melda Tri (Unknown)
Khoiri, Qolbi (Unknown)

Article Info

Publish Date
03 Jun 2025

Abstract

Pendidikan multikultural dalam konteks pendidikan Islam merupakan pendekatan yang menekankan pentingnya penghargaan terhadap perbedaan budaya dan identitas dalam proses pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan multikultural dalam konteks pendidikan Islam. Dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif berbasis kajian pustaka, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kita perlu memahami dan menghargai perbedaan etnis, suku, dan pandangan orang lain. Melalui kegiatan pendidikan yang mengandung unsur agama, seperti langkah-langkah konkret untuk mentransformasikan nilai toleransi dan kesadaran untuk menerima perbedaan, baik dalam hal etnis, budaya, dan agama, dapat dicapai.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...