JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus

Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Siswa melalui Media Pembelajaran Flipbook Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas X- C di SMAN 10 Malang

Nopitasari, Siti Hamida (Unknown)
Rosa, Syafira Melinda (Unknown)
Lestari, Desi Ayu (Unknown)
Pujiati, Eko (Unknown)

Article Info

Publish Date
12 Jun 2025

Abstract

Upaya peningkatan motivasi belajar siswa melalui media pembelajaran flipbook pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas XC di SMA N 10 Malang, memiliki tujuan untuk mengembangkan motivasi belajar siswa melalui media pembelajaran flipbook. Penelitian ini menggunakan metode Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang membagi proses penelitian menjadi empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner, dan observasi. Hasil penelitian berdasarkan data hasil observasi, tes, dan angket motivasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek-aspek motivasi belajar siswa, seperti minat terhadap mata pelajaran, dorongan untuk berhasil, dan keterlibatan aktif dalam pembelajaran.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...