JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus

Pengaruh Pembelajaran Kitab Taʿlīm Al-Mutaʿallim terhadap Akhlāq dan Kedisiplinan Santri Madrasah Aliyah Madinatul Munawwarah

Elpasamani, Hasian Toyyiba (Unknown)
Kadar, Kadar (Unknown)
Dewi, Eva (Unknown)



Article Info

Publish Date
10 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh pembelajaran kitab Taʿlīm al-Mutaʿallim terhadap akhlāq dan kedisiplinan santri di MA Madinatul Munawwarah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain pre-eksperimental one-group pretest-posttest. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata pada akhlāq dari 56,2 menjadi 58,06, dan peningkatan kedisiplinan dari 49,73 menjadi 51,73. Berdasarkan uji t, ditemukan bahwa peningkatan kedisiplinan signifikan, sementara peningkatan akhlāq tidak signifikan. Hasil ini menunjukkan bahwa pembelajaran kitab Taʿlīm al-Mutaʿallim mampu membentuk sikap kedisiplinan secara nyata dan berdampak terhadap perilaku santri secara umum.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...