JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus

Lahjah dalam Lintasan Makna: Kajian Q.S Ad-Dhuha Ayat 1-11 Perspektif Tafsir Al-Azhar Karya Buya Hamka

Hafizh, Muhammad (Unknown)
Al-Farizzy, Rakha Jonna (Unknown)
Dasuki, Akmad (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan lahjah dalam Tafsir Al-Azhar karya Buya Hamka terhadap pemahaman Surah Ad-Dhuha serta implikasinya dalam konteks sosial dan budaya. Menggunakan pendekatan kualitatif, studi ini fokus pada kajian pustaka dan analisis teks, dengan mengumpulkan data primer dari ayat 1 hingga 11 Surah Ad-Dhuha yang dianalisis menggunakan teknik analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan lahjah memiliki dampak signifikan terhadap interpretasi dan penerimaan pesan-pesan dalam surah ini, mencerminkan hubungan erat antara bahasa, konteks sosial, dan budaya. Variasi bahasa memperkaya pemahaman nilai-nilai moral dan spiritual serta berkontribusi pada praktik sosial, seperti kepedulian terhadap anak yatim. Tafsir Buya Hamka mudah dipahami oleh berbagai kalangan, memfasilitasi penerapan pesan-pesan Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan ilmu tafsir Al-Qur'an, terutama terkait relevansi bahasa dan lahjah dalam masyarakat modern, sambil menyarankan penelitian lebih luas di masa mendatang.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...