JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus

Membangun Kedisiplinan dan Dedikasi dalam Menghadapi Tantangan Prestasi dan Akademik

Rahman, Muchammad Taufiqur (Unknown)
Wibowo, Sapto (Unknown)



Article Info

Publish Date
25 Jul 2025

Abstract

Dayung merupakan gabungan dari tiga induk cabang olahraga, yaitu rowing, canoeing, dan dragon boat. Olahraga ini dimainkan dengan menggunakan peralatan berupa perahu dan dayung. Dalam kategori cabang olahraga air, dayung termasuk salah satu olahraga dari lima olahraga air lainnya, seperti layar selam, ski air, dan perahu bermotor. Di Indonesia, dayung berada dibawah naungan organisasi Persatuan Olahraga Dayung Seluruh Indonesia (PODSI), sementara secara internasional, ketiga cabang olahraga tersebut berada dibawah naungan organisasi yang berbeda-beda. Untuk rowing berada dibawah naungan Federation International Societies de Avior (FISA), canoeing dibawah naungan International Canoe Federation (ICF), dan dragon boat dibawah naungan International Dragon Boat Federation (IDBF). M. Taufiqur Rahman mulai berkecimpung di dunia dayung pada usia 14 tahun SMP kelas 1, pada usia 16 tahun mulai mengikuti berbagai perlombaan baik secara individu maupun tim. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses perjalanan karir atlet dayung yang penuh perjuangan tanpa henti dalam meraih prestasi dan akademik. Dengan mengetahui proses perjalanan atlet tersebut, diharapkan dapat memberi inspirasi bagi semua orang yang berminat untuk menekuni dunia dayung. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan autobiografi. Data berasal dari sumber kejadian dan pengalaman sebagai atlet. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa untuk mencapai prestasi yang terbaik dibutuhkan perjuangan, pengorbanan, kerja keras, konsistensi, dan tidak lupa dengan kepentingan akademiknya.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...