Jurnal Cakrawala Ilmiah
Vol. 4 No. 11: Juli 2025

MENINGKATKAN SPEAKING SKILL MELALUI CLASSROOM DISCUSSION BAGI MAHASISWA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS WIRARAJA

Rini Yudiati (Unknown)
Ach. Andiriyanto (Unknown)
Anni Annisa (Unknown)

Article Info

Publish Date
19 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan yang signifikan antara kemampuan berbicara bahasa Inggris mahasiswa fakultas hukum universitas wiraraja tahun pelajaran 2024/2025 diajar dengan dan tanpa menggunakan Classroom Discussion. Untuk menjawab pertanyaan tersebut, penulis melakukan penelitian experimen dengan menerapkan Classroom Discussion dalam pengajaran speaking bahasa Inggris. Populasi penelitian ini adalah siswa semester 2 fakultas hukum tahun akademik 2024/2025 dan Sample penelitian ini adalah dua grup mahasiswa yang dikelompokkan dalam grup experimen dan grup pembanding. Dengan instrumen tes oral peneliti mengumpulkan data mengenai kemampuan speaking mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Classroom Discussion dapat meningkatkan kemampuan Speaking bahasa Inggris mahasiswa fakultas hukum semester II Tahun akademik 2024/2025

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Cakrawala Ilmiah
Website

Abbrev

JCI

Publisher

bajang Institute

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Description

Digitalisasi eknomi menembus batas wilayah negara dan kedaulatan ekonomi yang dapat saja menjadi peluang atau ancaman. Digitalisasi tidak bisa dihindari, tetap permsalahan utamanya adalah bagaimana negara ini harus dapat merumuskan kebijakan agar masyarakat kita jangan hanya menjadi sapi perahan ...