Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Vol. 4 No. 4 (2025): November

Menumbuhkan Kepedulian Anti Bullying Pada Siswa SMP Ahbabul Falah Melalui Pendidikan Karakter Dan Penyuluhan

Titik Purwati (Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo)
Melisa Wahyu Fandyansari (Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo)
Lia Khikmatul Maula (Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo)
Lisa Lisa (Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo)
Violita Dwi Cahyani (Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo)
Diajeng Cahyaning Sasmita (Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo)



Article Info

Publish Date
12 Aug 2025

Abstract

Kegiatan penyuluhan anti-bullying di SMP Ahbabul Falah, Sumbersuko, Kecamatan Tajinan, Kabupaten Malang, dilaksanakan sebagai bentuk intervensi preventif terhadap meningkatnya kasus perundungan antar siswa. Kegiatan ini dilaksanakan selama dua hari dan terdiri dari dua metode utama: penyampaian materi edukatif mengenai bullying pada hari pertama, serta kegiatan finger painting bertema “Stop Bullying” pada hari kedua sebagai media ekspresi dan refleksi emosional siswa. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai jenis, dampak, serta cara mencegah bullying, sekaligus membentuk karakter yang empatik dan peduli terhadap sesama. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 90% siswa memahami materi yang disampaikan. Kegiatan ini juga mempererat interaksi sosial antar siswa serta mendorong perubahan sikap ke arah yang lebih positif. Dengan pendekatan yang menyentuh aspek kognitif dan emosional, kegiatan penyuluhan ini terbukti efektif dan layak dijadikan program berkelanjutan dalam upaya membangun budaya sekolah yang bebas dari bullying. Sebagai solusi berkelanjutan, kegiatan ini direkomendasikan menjadi program rutin sekolah yang melibatkan guru, siswa, dan orang tua untuk membangun budaya pendidikan yang inklusif dan bebas perundungan

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

JS

Publisher

Subject

Humanities Computer Science & IT Education Public Health Social Sciences

Description

Jurnal ini berfokus pada penelitian dan program keterlibatan akademisi-komunitas untuk memajukan teori, penelitian, dan praktik yang berguna bagi masyarakat. Selain mengenal semua istilah filosofis di lapangan, yaitu community engagement, development, empowerment, dan service, kami juga menyambut ...