Indonesian Research Journal on Education
Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025

Hubungan Efikasi Diri dengan Motivasi Belajar Mahasiswa Karyawan Paruh Waktu di Universitas Negeri Gorontalo

Ali, Ilyas Irianto (Unknown)
Ntobuo, Fendi (Unknown)
Mursyid, Muhammad (Unknown)

Article Info

Publish Date
21 Sep 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Efikasi diri dengan motivasi belajar pada mahasiswa karyawan paruh waktu di Universitas Negeri Gorontalo. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan teknik analisis Rank Spearman. Sampel berjumlah 98 responden dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki Efikasi diri tinggi (45,9%) dan motivasi belajar sedang (38,8%). Uji korelasi Spearman menunjukkan hubungan positif dan signifikan antara Efikasi diri dengan motivasi belajar dengan nilai koefisien korelasi r = 0,654 dan p = 0,000 (p < 0,05). Hal ini membuktikan bahwa semakin tinggi Efikasi diri mahasiswa, semakin tinggi pula motivasi belajarnya. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi institusi pendidikan dalam merancang strategi peningkatan Efikasi diri untuk mendukung pencapaian akademik mahasiswa yang bekerja paruh waktu.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Indonesian Research Journal on Education
Website

Abbrev

irje

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...