Thiflun : Jurnal Pendidikan Dasar
Vol 2, No 2 (2024): Thiflun: Jurnal Pendidikan Dasar

PESERTA DIDIK DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Fakhri Daulay, Husnul (Unknown)
Sormin, Darliana (Unknown)
Nopriani Lubis, Jumaita (Unknown)
Siregar, Rosmaimuna (Unknown)
Yasrah Dalimunthe, Rahmah (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2025

Abstract

Mendidik adalah tugas, amanah, dan tanggung jawab orang tua, guru, atau tenaga pendidik yang berwenang. dalam lingkungan dan situasi bagaimanapun, seorang pendidik harus membuat peserta didik mampu menyerap dan memahami materi dan pengajaran yang diarahkan dan disampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan konsep peserta didik dalam perspektif pendidikan Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dalam pendidikan Islam, peserta didik bukan hanya objek pembelajaran, tetapi juga subjek yang berperan aktif dalam mengembangkan diri. Tugas dan kewajiban mereka mencakup niat yang tulus untuk mencari ilmu, menghormati pendidik, serta menjaga kesucian hati sebelum belajar. Pendidikan Islam juga memperhatikan kebutuhan peserta didik, baik fisik, sosial, mental, maupun spiritual, untuk memastikan perkembangan mereka berjalan optimal.Kata Kunci: Peserta didik, Pendidikan, Pendidikan Islam

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

Thiflun

Publisher

Subject

Religion Education

Description

Jurnal Thiflun adalah jurnal peer review yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan. Semua artikel akan dikirim langsung oleh penulis melalui OJS, kemudian artikel akan direview dan diseleksi untuk diterbitkan. Jurnal Thiflun ...