JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
Vol 13 No 3 (2025): Vol 13 No 3 September 2025

ANALISIS PENGARUH PROGRAM CASHBACK DAN PERSEPSI KEMUDAHAN TERHADAP NIAT BELI GEN-Z DI E-COMMERCE SHOPEE

Azarya, Yoshua Rijkey (Unknown)
Wahyudi, Mohamad Firman (Unknown)
Apriyana, Nurliya (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Sep 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh program Cashback dan persepsi kemudahan terhadap niat beli konsumen Gen-Z pada platform E-Commerce Shopee. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada perubahan pola konsumsi masyarakat yang semakin digital dan didominasi oleh generasi muda yang mengutamakan kemudahan dan efisiensi dalam berbelanja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode survei melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 responden Gen-Z yang pernah menggunakan program Cashback di Shopee. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan, program Cashback dan persepsi kemudahan berpengaruh signifikan terhadap niat beli dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,556. Namun, secara parsial, hanya persepsi kemudahan yang berpengaruh signifikan terhadap niat beli, sedangkan program Cashback tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan. Temuan ini mengindikasikan bahwa kenyamanan dan kemudahan dalam penggunaan platform memiliki pengaruh yang lebih kuat dibandingkan insentif finansial dalam membentuk niat beli konsumen Gen-Z. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa pengembangan antarmuka pengguna yang intuitif serta efisiensi proses transaksi lebih krusial untuk mendorong pembelian di kalangan generasi digital dibandingkan sekadar promosi Cashback.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

ED

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Education and Development merupakan publikasi karya ilmiah dari hasil penelitian, pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, baik sosial, budaya dan lingkungan. Sebagai upaya untuk mewujudkan visi dan misi di Perguruan Tinggi. Jurnal Education and development mewadahi hasil pemikiran dan ...