<![CDATA[Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Project Based Learning dalam meningkatkan minat belajar mata pelajaran seni rupa siswa kelas VI SD Inpres 4/82 Pacing. Dengan jumlah subjek 11 siswa . teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan lembar observasi dan lembar angket. Teknik analisis data mengguanakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian serta penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan bahwa terdapat peningkatan minat belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran Project Based Learning. Hal tersebut dapat dilihat dari rata-rata nilai ketuntasan indikator keberhasilan minat belajar pada siklus I dan II. Hal ini dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran seni rupa.]]>
Copyrights © 2025
