Kesulitan Belajar pada Individu: Tinjauan tentang Etiologi, Disfungsi Otak, dan Pendekatan Solutif

Ramadhani, Syafira
Oktara, Tri Windi

Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi (JIPP)
Vol. 3 No. 2 (2025): April

Metode yang digunakan dalam artikel ini merupakan studi literature review yang mana dapat diambil dari berbagai sumber seperti surat kabar, majalah, internet, buku, dokumentasi, dan jurnal. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang menyebabkan individu sulit dalam belajar dan diagnose serta penyelesaian dari kesulitan belajar. Anak-anak yang memiliki ketidakmampuan belajar memiliki karakteristik unik serta gaya belajar yang berbedabeda. Setiap anak memiliki potensi untuk mencapai keberhasilan dalam studi mereka. Kesulitan belajar dapat diartikan sebagai ketidakmampuan dalam proses belajar, yang dalam istilah medis sering disebut sebagai disfungsi otak. Dalam artikel ini memaparkan materi mengenai faktor yag mempengaruhi individu mengalami kesulitan belajar, diagnosa serta penyelesaian kesulitan belajar yang dialami individu.