Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an
Vol 9 No 1 (2025): Juni 2025

Peran Sekolah dalam Membangun Lingkungan Belajar yang Aman dan Nyaman: Kajian Literatur

Nugrahani, Farida (Unknown)
Nurjanah, Elvina Isna (Unknown)
Deby (Unknown)
Wulandari, Anggita Febriana (Unknown)
Sulistyowati, Henggar (Unknown)
Nuraini, Aisah (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Jun 2025

Abstract

Tindakan perundungan menjadi salah satu tindakan meresahkan yang mengganggu keamanan dan kenyamanan peserta didik sehingga lingkungan belajar menjadi tidak aman dan nyaman. Untuk mengatasi masalah tersebut, salah satu upaya yang dapat dilakukan sekolah adalah memaksimalkan peran sekolah dalam membangun lingkungan belajar yang aman dan nyaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran sekolah dalam menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman bagi peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni metode kajian pustaka pada artikel ilmiah terbitan 2020-2025. Hasil penelitian menunjukan bahwa sekolah dapat berperan dalam membangun lingkungan belajar yang aman dan nyaman dengan melakukan edukasi mengenai bahaya dan dampak perundungan bagi siswa. Selain itu, sekolah dapat melakukan pendampingan pada korban perundungan untuk memulihkan dampak fisik maupun psikis korban perundungan

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

tamancendekia

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Description

Jurnal Taman Cendekia memfasilitasi dosen, guru dan tenaga pendidik untuk mempublikasikan karya ilmiah baik berupa hasil penelitian maupun kajian pustaka yang berkaitan dengan pendidikan ke-SD-an. Jurnal Taman Cendekia terbit dua kali dalam setahun yaitu bulan Juni dan Desember dan diterbitkan oleh ...