Educator Development Journal
Vol. 3 No. 2 (2025): Educator Development Journal

Sosialisasi Perilaku bullying Pada Siswa Taman Pendidikan Anak (Tpa) Syuhada, Lampineung

Munadia, Rizqal (Unknown)
Yacob , Fakhri (Unknown)
Mukhlis (Unknown)
Nuraida (Unknown)
Daud, Ridhwan (Unknown)

Article Info

Publish Date
17 Sep 2025

Abstract

Kegiatan sosialisasi perilaku bullying di TPA Syuhada, Desa lampineung, dilaksanakan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman anak-anak tentang bullying serta dampak negatifnya. Kegiatan ini melibatkan interaksi langsung antara pengabdi dan anak-anak Tpa. Melalui penyampaian materi yang mencakup jenis-jenis bullying, dampaknya, serta kiat-kiat pencegahan, anak-anak diharapkan dapat mengenali dan menghindari periaku bullying. Kegiatan ini dimaulai dengan menyanyikan lagu bertema bullying untuk menari perhatian anak-anak, diikuti dengan diskusi interaktif yang memungkinkan anak-anak berbagi pengalamannya. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa anak-anak menjadi lebih memahami pentingnya saling menghargai

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Educator Development Journal
Website

Abbrev

edj

Publisher

Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Neuroscience

Description

Educator Deploment Journal: Is a scientific publication media and can be accessed by the public published by the Tarbiyah and Teacher Training Faculty of UIN Ar-Raniry Banda Aceh, published twice a year in every February and July. This journal publishes the results of research and scientific work in ...