Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Vol. 2 No. 6 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE ANIMATE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG MATERI IPA

Aziz, Muhammad Rizkya (Unknown)
Marsofiyati, Marsofiyati (Unknown)



Article Info

Publish Date
08 Jun 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan Adobe Animate untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi ilmiah khususnya konsep resonansi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian dokumenter kualitatif yang mana data dikumpulkan dari berbagai makalah, artikel, dan buku yang relevan. Tujuan penggunaan Adobe Animate dalam media pembelajaran adalah membuat konsep-konsep abstrak menjadi lebih konkrit dan mudah dipahami melalui animasi dan interaktivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Animate efektif meningkatkan pemahaman siswa. Media ini tidak hanya menjadikan materi lebih menarik dan mudah diingat, tetapi juga meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Evaluasi ahli materi, ahli media dan siswa menunjukkan bahwa media pembelajaran ini sangat layak dan efektif untuk digunakan.Berdasarkan temuan ini, disarankan agar guru dan sekolah lebih aktif mengadopsi teknologi seperti Adobe Animate dalam pembelajaran, serta menyediakan fasilitas dan pelatihan yang diperlukan. Penelitian lebih lanjut dianjurkan untuk menguji efektivitas media pembelajaran ini di berbagai konteks dan dengan subjek yang lebih beragam.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

cendikia

Publisher

Subject

Education

Description

Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran adalah jurnal penelitian peer-reviewed open access yang diterbitkan oleh Komunitas Menulis dan Meneliti (Kolibi). Cendikia menyediakan wadah bagi para peneliti, akademisi, profesional, praktisi, dan mahasiswa untuk menyampaikan dan berbagi pengetahuan dalam ...