JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 3 (2024)

Penggunaan Media Parkop untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Perkalian Siswa Kelas IV SDN Panancangan 1

Muthmainnah, Siti (Unknown)
Listiyani, Listiyani (Unknown)

Article Info

Publish Date
03 Dec 2024

Abstract

Kemampuan operasi hitung perkalian siswa kelas IV SDN Panancangan 1 masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep dasar perkalian melalui media pembelajaran inovatif bernama PARKOP (Papan Roket Operasi Perkalian). Metode penelitian melibatkan identifikasi masalah melalui observasi dan eksplorasi penyebabnya. Data diperoleh dari hasil observasi dan analisis kebutuhan media pembelajaran. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan PARKOP dapat meningkatkan minat belajar dan pemahaman siswa terhadap operasi hitung perkalian, terbukti dari peningkatan ketepatan dan kecepatan penyelesaian soal. Kesimpulannya, media PARKOP efektif digunakan dalam pembelajaran untuk memperbaiki hasil belajar siswa.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...