GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENENDANG BOLA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN TEKNIK DAN DRILLS PADA MAHASISWA FIKK UNM

Mappaompo, M. Adam (Unknown)
Zainudddin, M. Said (Unknown)
Iskandar, Iskandar (Unknown)
Aprilo, Ians (Unknown)
Arfanda, Poppy Elisano (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Oct 2025

Abstract

Abstrak Keterampilan menendang bola merupakan salah satu teknik dasar yang sangat penting dalam permainan sepakbola. Namun, dalam praktik pembelajaran di tingkat perguruan tinggi, khususnya pada mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) Universitas Negeri Makassar (UNM), penguasaan teknik menendang bola masih memerlukan peningkatan, terutama dalam aspek teknik dan akurasi. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menendang bola mahasiswa melalui pendekatan teknik dan latihan drills. Kegiatan dilakukan melalui pelatihan intensif selama tiga hari dengan pendekatan latihan teknik dasar dan drills progresif. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam teknik, kekuatan, dan akurasi tendangan mahasiswa. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan teknik dan drills sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan dasar sepakbola pada mahasiswa calon guru PJOK.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Website

Abbrev

jurnal

Publisher

Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts ...