Scholastica : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Vol. 5 No. 1 (2023): Mei

Kolaborasi PGMI dengan Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Kualitas Praktik Pengajaran Mahasiswa

Salsabilah, Nuril Hidayati (Unknown)
Maulina, Adhellia Azka (Unknown)
Bisri, Nurlailiyana (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 May 2023

Abstract

Artikel ini membahas pentingnya kolaborasi antara Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dengan sekolah dasar dalam meningkatkan kualitas praktik pengajaran mahasiswa. Fokus penelitian adalah mengidentifikasi model kolaborasi yang efektif, faktor pendukung dan penghambat, serta dampaknya terhadap kompetensi mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus di beberapa sekolah mitra PGMI. Hasil menunjukkan bahwa kolaborasi yang melibatkan penyusunan program praktik bersama, pelatihan guru pembimbing, dan evaluasi berkala secara signifikan meningkatkan kompetensi pedagogik mahasiswa. Rekomendasi diberikan untuk memperkuat kemitraan strategis antara PGMI dan sekolah dasar guna menghasilkan lulusan yang kompeten dan profesional.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Scholastica : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Website

Abbrev

scholastica

Publisher

Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Social Sciences

Description

SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan is a peer-reviewed journal that focuses on critical studies of basic education. Investigated the dynamics of learning of children at the primary level/ Madrasah Ibtidaiyah. Besides focusing on the development of studies issues of basic education. The ...